目的探析強(qiáng)化健康教育對(duì)艾滋病高危人群疾病防治知識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)的影響。方法將2018年2月～2019年2月作為研究時(shí)段,于此時(shí)段內(nèi)抽取疾控中心的艾滋病高危病人100例,將其按照教育方法的不同分為對(duì)照組（常規(guī)健康教育）和觀察組（強(qiáng)化健康教育）各50例。對(duì)兩組病人在健康教育完成后進(jìn)行艾滋病各項(xiàng)相關(guān)知識(shí)了解程度的調(diào)查和分析。結(jié)果接受教育后觀察組病人對(duì)艾滋病各項(xiàng)相關(guān)知識(shí)的評(píng)分明顯高于對(duì)照組,表示強(qiáng)化健康教育取得的效果更好,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論在對(duì)艾滋病高危人群的健康教育中,應(yīng)用強(qiáng)化健康教育能夠顯著提高病人對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的理解和了解程度,同時(shí)能夠增強(qiáng)病人的自我保護(hù)意識(shí),有較高應(yīng)用價(jià)值。 

【文章來(lái)源】：臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2020,7(41)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 調(diào)查方法
        1.2.2 強(qiáng)化健康教育
    1.3 觀察指標(biāo)療效標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié) 果
3 討 論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]艾滋病高危人群干預(yù)性防治中健康教育的應(yīng)用[J]. 黃時(shí)勇.  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與健康研究電子雜志. 2018(06)
[2]西安地區(qū)流動(dòng)人口艾滋病預(yù)防控制情況觀察[J]. 張婧,陳睿,曾成龍,吳小燕,蔡春.  中國(guó)性科學(xué). 2017(08)



本文編號(hào)：3441673