2019年曲阜市某高校大學(xué)生結(jié)核病健康教育的效果評價
發(fā)布時間:2021-09-06 10:18
目的了解大學(xué)生結(jié)核病防治知識知曉情況,探討在高校開展結(jié)核病健康教育的效果。方法 2019年10月采用整群隨機(jī)抽樣方法對曲阜市某高校2016~2019級6個專業(yè)的1 017名在校大學(xué)生開展知識講座、宣傳欄、宣傳冊等結(jié)核病健康教育干預(yù)。用自制調(diào)查問卷,進(jìn)行干預(yù)前后結(jié)核病知識調(diào)查,評估干預(yù)前后的效果。結(jié)果干預(yù)前后分別調(diào)查1017和862名大學(xué)生,結(jié)核病核心信息的總體知曉率由干預(yù)前的75.97%(762/1 003)提高到干預(yù)后的94.56%(800/846)(P<0.01);對于治療的結(jié)核病病人憑結(jié)核病定點醫(yī)院的診斷證明方可復(fù)學(xué)的學(xué)生由干預(yù)前的83.15%(834/1 003)提高到干預(yù)后的96.34%(815/846)(P<0.01);出現(xiàn)咳嗽、咳痰等癥狀及時就診并主動告知學(xué)校由干預(yù)前的80.96%(812/1 003)提高到干預(yù)后的95.74%(810/846)(P<0.01)。結(jié)論健康教育可顯著提高大學(xué)生的結(jié)核病防治知識知曉水平,有利于遏制結(jié)核病在高校流行與蔓延。
【文章來源】:預(yù)防醫(yī)學(xué)論壇. 2020,26(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 對象
1.2 方法
1.3 統(tǒng)計學(xué)分析
2 結(jié)果
2.1 基本情況
2.2 干預(yù)前后結(jié)核病知識知曉情況
2.3 干預(yù)前后大學(xué)生對結(jié)核病持有的態(tài)度
2.4 干預(yù)前后結(jié)核病行為
2.5 獲得結(jié)核病相關(guān)知識的途徑
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]上海市青浦區(qū)中小學(xué)生結(jié)核病健康教育干預(yù)效果評價[J]. 周喆,沈建珍,王凌鴻,郁晞,陳曉蕓. 健康教育與健康促進(jìn). 2019(05)
[2]某校新生結(jié)核病防治知識健康教育干預(yù)效果評價[J]. 孫曉娟,張小鳳,丁昕,宋偉,李輝. 中國校醫(yī). 2018(08)
[3]健康教育對大學(xué)生肺結(jié)核知信行的影響[J]. 高希海,陳剛,姚麗娟. 濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[4]健康教育對于普及預(yù)防肺結(jié)核知識的效果評價[J]. 劉桂枝. 中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2018(17)
[5]結(jié)核病防治知識健康教育在學(xué)校結(jié)核病控制中的應(yīng)用價值[J]. 李國棟. 中國農(nóng)村衛(wèi)生. 2018(02)
[6]上海市楊浦區(qū)2008—2016年學(xué)生肺結(jié)核疫情特征分析[J]. 成俊,侯云,趙忠俠. 上海預(yù)防醫(yī)學(xué). 2017(07)
[7]依托微信群開展大學(xué)生結(jié)核病防治健康教育效果評價[J]. 田華,王岱君. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2017(05)
[8]曲靖市某高校大學(xué)生結(jié)核病防治知識健康教育效果評估[J]. 高建萍,楊波,黃申,盛建華,王明月,范小琳,劉偉. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2016(24)
[9]武漢市某高校大學(xué)生結(jié)核病健康教育效果評價[J]. 張海紅,笪琴. 醫(yī)學(xué)與社會. 2016(08)
[10]天津市藏族中學(xué)師生結(jié)核病健康教育效果評價[J]. 鐘達(dá),張國欽,張玉華,宋娜,陳盛玉,郭乃靈,張鳳泉,傅衍勇. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2015(06)
本文編號:3387275
【文章來源】:預(yù)防醫(yī)學(xué)論壇. 2020,26(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 對象與方法
1.1 對象
1.2 方法
1.3 統(tǒng)計學(xué)分析
2 結(jié)果
2.1 基本情況
2.2 干預(yù)前后結(jié)核病知識知曉情況
2.3 干預(yù)前后大學(xué)生對結(jié)核病持有的態(tài)度
2.4 干預(yù)前后結(jié)核病行為
2.5 獲得結(jié)核病相關(guān)知識的途徑
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]上海市青浦區(qū)中小學(xué)生結(jié)核病健康教育干預(yù)效果評價[J]. 周喆,沈建珍,王凌鴻,郁晞,陳曉蕓. 健康教育與健康促進(jìn). 2019(05)
[2]某校新生結(jié)核病防治知識健康教育干預(yù)效果評價[J]. 孫曉娟,張小鳳,丁昕,宋偉,李輝. 中國校醫(yī). 2018(08)
[3]健康教育對大學(xué)生肺結(jié)核知信行的影響[J]. 高希海,陳剛,姚麗娟. 濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[4]健康教育對于普及預(yù)防肺結(jié)核知識的效果評價[J]. 劉桂枝. 中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2018(17)
[5]結(jié)核病防治知識健康教育在學(xué)校結(jié)核病控制中的應(yīng)用價值[J]. 李國棟. 中國農(nóng)村衛(wèi)生. 2018(02)
[6]上海市楊浦區(qū)2008—2016年學(xué)生肺結(jié)核疫情特征分析[J]. 成俊,侯云,趙忠俠. 上海預(yù)防醫(yī)學(xué). 2017(07)
[7]依托微信群開展大學(xué)生結(jié)核病防治健康教育效果評價[J]. 田華,王岱君. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2017(05)
[8]曲靖市某高校大學(xué)生結(jié)核病防治知識健康教育效果評估[J]. 高建萍,楊波,黃申,盛建華,王明月,范小琳,劉偉. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2016(24)
[9]武漢市某高校大學(xué)生結(jié)核病健康教育效果評價[J]. 張海紅,笪琴. 醫(yī)學(xué)與社會. 2016(08)
[10]天津市藏族中學(xué)師生結(jié)核病健康教育效果評價[J]. 鐘達(dá),張國欽,張玉華,宋娜,陳盛玉,郭乃靈,張鳳泉,傅衍勇. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2015(06)
本文編號:3387275
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