本文關(guān)鍵詞：艾滋病宣傳教育中的恐嚇策略及其危害　出處：《思想戰(zhàn)線(xiàn)》2017年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：在涉及疾病與健康問(wèn)題的大眾宣傳教育中,各種不同的說(shuō)服策略被開(kāi)發(fā)利用,而所有策略的核心,無(wú)非是改變?nèi)藗兊挠^念與行為。在這些策略背后,為達(dá)到教育目的而隱含的"恐嚇策略"普遍存在。在我國(guó)的艾滋病宣傳教育過(guò)程中,恐嚇策略一度被推到極致。人們?cè)诮邮苄麄鹘逃?一方面產(chǎn)生了對(duì)艾滋病的極大恐懼,另一方面出現(xiàn)了對(duì)艾滋病病毒感染者的道德化拷問(wèn)與歧視。恐嚇策略對(duì)個(gè)體、社會(huì)及艾滋病防治工作產(chǎn)生了巨大的危害與影響,但至今沒(méi)有得到充分的揭示。
[Abstract]:In mass education on disease and health issues, different persuasion strategies have been developed and used, and the core of all these strategies is simply to change people's perceptions and behaviors. In order to achieve the goal of education, the "intimidating strategy" is widespread. In the process of AIDS propaganda and education in our country, the intimidating strategy was pushed to the extreme. On the one hand, there has been a great fear of AIDS, on the other hand, there has been moral torture and discrimination against people living with HIV. The society and AIDS prevention and control work has produced the huge harm and the influence, but has not been fully revealed up to now.
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)理論與方法研究中心;中國(guó)人民大學(xué)人類(lèi)學(xué)研究所;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“艾滋病歧視與反歧視策略研究”階段性成果(12YJA840035)
【分類(lèi)號(hào)】：R512.91;R193
【正文快照】： 一、研究背景20世紀(jì)80年代中期發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)感染者后,我國(guó)艾滋病宣傳教育主要采取了媒體宣傳報(bào)道的策略,以喚起公眾的防范意識(shí)。隨著艾滋病疫情的發(fā)展與防治工作的深入,借鑒國(guó)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn),媒體宣傳報(bào)道與重點(diǎn)人群(1)宣傳、同伴教育及

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9 關(guān)U，

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