從心理空間理論角度對(duì)《推銷員之死》的認(rèn)知文體分析
本文關(guān)鍵詞:從心理空間理論角度對(duì)《推銷員之死》的認(rèn)知文體分析
更多相關(guān)文章: 認(rèn)知文體學(xué) 心理空間 概念整合 《推銷員之死》
【摘要】:自1985年福柯尼爾(Fauconnier)在著作中系統(tǒng)地提出心理空間理論以來(lái),它已經(jīng)發(fā)展成為認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的重要組成之一。心理空間是存在于思想和行為中一系列的概念包。心理空間理論是認(rèn)知科學(xué)跨學(xué)科的研究。本文以一個(gè)全新的認(rèn)知文體學(xué)視角,對(duì)《推銷員之死》劇本中主要人物的心理空間進(jìn)行分析。本文作者還試圖發(fā)現(xiàn)心理空間是如何影響讀者的意義建構(gòu),探索讀者如何更好地把握劇中主人公們的鮮明性格和根深蒂固的思想。 心理空間理論發(fā)展迅速,已經(jīng)成為認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的重要方向之一,被廣泛用于分析短詩(shī)、小說(shuō)等的意義構(gòu)建,但在戲劇文本分析的應(yīng)用很少。盡管阿瑟.米勒(1949)的《推銷員之死》這部經(jīng)典之作已經(jīng)在多方面被研究,但是在心理空間視角下的認(rèn)知文體學(xué)分析還是很少。本文作者應(yīng)用心理空間視角開(kāi)展此研究,就是試圖做次嘗試。?履釥栐1997年提出的概念整合理論是源于心理空間理論,因此,作者選用心理空間和概念整合來(lái)解讀此劇本。 首先在理論框架部分介紹認(rèn)知文體學(xué)、空間構(gòu)造詞和心理空間種類等相關(guān)理論,主要分析讀者閱讀戲劇文本時(shí),對(duì)于威利(Willy)、琳達(dá)(Linda)和他們的兩個(gè)兒子的心理空間網(wǎng)絡(luò)建構(gòu),以期揭示出更易于讀者理解的悲劇主題。讀者可以理解到威利根深蒂固的想法,他生活在自己虛幻的世界,在那里銷售是最好的工作,他的長(zhǎng)子比夫(Biff)是個(gè)成功人士。而事實(shí)上,威利這個(gè)銷售員并沒(méi)有收入,比夫很迷茫,成為無(wú)業(yè)游民。琳達(dá)無(wú)條件地愛(ài)威利,并要求兩個(gè)兒子對(duì)待威利好些。比夫意識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活的殘酷性,但次子哈皮(Happy)卻仍舊生活在幻想之中。 通過(guò)分析可以看出,心理空間視角下對(duì)此劇開(kāi)展認(rèn)知文體分析是一個(gè)有益的嘗試,方便讀者理解人物的性格和主題思想。此外,心理空間理論應(yīng)用在戲劇文本分析方面,是語(yǔ)篇分析的新突破;而且,通過(guò)心理空間和概念整合的解釋,劇中人物性格和主題思想躍然紙上,,是一個(gè)全新的分析視角?傊,通過(guò)本文的分析論證,進(jìn)一步證實(shí)了心理空間和概念整合在戲劇文本研究方面能夠開(kāi)辟新道路。
【關(guān)鍵詞】:認(rèn)知文體學(xué) 心理空間 概念整合 《推銷員之死》
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:I712.073
【目錄】:
- Abstract7-9
- 摘要9-10
- List of Figures10-11
- Introduction11-13
- Chapter One Literature Review13-24
- 1.1 A Review of Researches on Mental Space Theory13-19
- 1.1.1 A Review of Researches on Mental Spaces Abroad13-17
- 1.1.2 A Review of Researches on Mental Spaces in China17-19
- 1.2 Brief Introduction to Death of a Salesman19-24
- 1.2.1 Previous Studies20-21
- 1.2.2 Gist21-22
- 1.2.3 Dramatic Characteristics22-24
- Chapter Two Theoretical Framework24-34
- 2.1 Cognitive Stylistics24-26
- 2.2 Mental Space Theory26-30
- 2.2.1 Space-Builders27-28
- 2.2.2 Major Types of Spaces28-30
- 2.3 Conceptual Blending Theory30-34
- Chapter Three Analyses of Mental Spaces in the Dramatic Text of Death of a Salesman34-59
- 3.1 Willy’s Entrenched Blending Spaces34-48
- 3.1.1 Best Job36-40
- 3.1.2 About His Family40-48
- 3.2 Mental Networks of Linda48-54
- 3.2.1 About Her Husband48-52
- 3.2.2 About Her Sons52-54
- 3.3 Mental Spaces of Biff and Happy54-59
- Conclusion59-62
- Major Findings59-60
- Limitations of the Study60-61
- Future Work61-62
- Bibliography62-67
- Acknowledgements67-68
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文68
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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本文編號(hào):654376
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