我們需要怎樣的閱讀倫理?——回看羅蒂與艾柯、卡勒有關(guān)闡釋限度的論爭
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 03:08
在與艾柯、卡勒等人有關(guān)"闡釋的限度"的論爭中,羅蒂不僅以富于反諷性的論說策略對實(shí)用主義的闡釋觀做了生動(dòng)的演繹,還通過一系列兼具力度與新意的論辯,將實(shí)用主義的哲學(xué)邏輯、文學(xué)訴求與政治考量漸次展開。其"闡釋即使用"的主張?zhí)峁┝艘粭l極有價(jià)值的思路:闡釋的焦點(diǎn)不在限度而在目的和需要,因?yàn)楹笳哧P(guān)聯(lián)著更大的難題,既是倫理難題,更是政治難題。
【文章來源】:浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:11 頁
【文章目錄】:
一、 作為讀者的哲學(xué)家
二、 使用文本與闡釋文本
三、 閱讀的倫理與政治
四、 愛與恨的閱讀
本文編號:3267394
【文章來源】:浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:11 頁
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一、 作為讀者的哲學(xué)家
二、 使用文本與闡釋文本
三、 閱讀的倫理與政治
四、 愛與恨的閱讀
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