英美文學(xué)的導(dǎo)入與大學(xué)英語教學(xué)改革
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《亞太教育》 2016年11期
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英美文學(xué)的導(dǎo)入與大學(xué)英語教學(xué)改革
【摘要】:傳統(tǒng)大學(xué)英語由于在教學(xué)理念及模式上存在一些弊端,導(dǎo)致教學(xué)效果總是不盡人如意,所以必須對其實施改革。在大學(xué)英語改革過程中,適當(dāng)導(dǎo)入英美文學(xué),可以引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生認(rèn)識西方文化,同時,也對解決傳統(tǒng)英語教學(xué)中的問題和改進(jìn)教學(xué)模式很有幫助。本文總結(jié)了英美文學(xué)導(dǎo)入大學(xué)英語教學(xué)中的作用,并探討英美文學(xué)導(dǎo)入大學(xué)英語教學(xué)中的途徑與方法。
【作者單位】:
中央財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:H319.3
【正文快照】:
目前我國大學(xué)英語教學(xué)獲得了一定成果,本科畢業(yè)生的英語水平有顯著提高。在制定教學(xué)大綱和編寫教材方面,以及在理論學(xué)習(xí)和測試的實踐研究方面,大學(xué)英語都取得了相當(dāng)不錯的成績。同時,由于四、六級的受重視程度越來越高,整個社會都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)英語的緊迫性與必要性。雖然大學(xué)
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本文編號:204987
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