本文關鍵詞：文本·言語·聲像——試論多媒體時代英美文學教學模式的構建，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《西南民族大學學報(人文社會科學版)》 2010年S1期

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文本·言語·聲像——試論多媒體時代英美文學教學模式的構建

   

【摘要】：本文認為,在多媒體技術的支持下,可以建構以教師言語解讀文本為主,以視聽解讀文本為輔的英美文學教學模式,以此保證能有相對穩(wěn)定的教學效果,提高文學教學質量。

【作者單位】： 西南民族大學外國語學院;
【關鍵詞】：
【分類號】：H319.3
【正文快照】：

英美文學是高校英語專業(yè)學生的一門必修課。它存在的目的很明確,即致力于提高學生的英語語言能力和人文素質,以及增強學生對英美文化的了解。具體來說,筆者認為英美文學教學的主要目的至少涵蓋以下幾點:(1)語言學習是文學學習的一部分,文學作品為語言學習提供了最好的學習材料

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本文編號：186924