空間與思維:以特納的空間認(rèn)知理論解讀《天路歷程》
發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 16:18
本文關(guān)鍵詞:空間與思維:以特納的空間認(rèn)知理論解讀《天路歷程》
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【摘要】:《天路歷程》是英國文學(xué)史上里程碑式的作品,盡管研究頗多,但從作者與讀者的思維與認(rèn)知的角度仍有尚多挖掘空間。馬克·特納在《文學(xué)的心靈》中所提出的空間認(rèn)知理論為此研究提供了理論依據(jù)。小說文本中蘊(yùn)含的從源空間到目標(biāo)空間的投射模式、多重空間混合以產(chǎn)生更豐富的含義,以及讀者通過想象獲得的跨空間的全面認(rèn)知,揭示出作者班揚(yáng)在創(chuàng)作文學(xué)作品與讀者理解作品時(shí)與空間密不可分的思維模式。如此便可對(duì)小說的創(chuàng)作思維與讀者的理解思維作出新的解釋,說明利用空間進(jìn)行認(rèn)知是人的基本思維方式。
【作者單位】: 浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 《天路歷程》 馬克·特納 空間 思維 認(rèn)知
【分類號(hào)】:I561.074
【正文快照】: 英國清教作家約翰·班揚(yáng)(John Bunyan)的著作《天路歷程》(The Pilgrim,
本文編號(hào):1013526
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