理論與立場(chǎng):海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究“三家”論
本文關(guān)鍵詞:理論與立場(chǎng):海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究“三家”論,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《吉林大學(xué)》 2010年
理論與立場(chǎng):海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究“三家”論
張濤
【摘要】: 從第二次“西學(xué)東漸”開(kāi)始,海外現(xiàn)代文學(xué)研究的著作,就源源不斷地被譯介到大陸來(lái),近年來(lái)這樣的譯介更成規(guī);⑾到y(tǒng)化了。面對(duì)如此眾多的、紛繁復(fù)雜的海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究,因?yàn)楣P者的能力與閱讀的限制,只選擇夏志清、李歐梵和王德威三人,作為海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的代表,努力嘗試對(duì)他們的著作進(jìn)行一些理論性的分析,辨析他們的學(xué)術(shù)理論淵源和文學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值基礎(chǔ),闡述他們對(duì)大陸中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的影響,以及大陸中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究界與其展開(kāi)的各種“對(duì)話”。 本文則是在借鑒諸多研究成果的基礎(chǔ)上,試圖更為系統(tǒng)、細(xì)致地辨析夏志清、李歐梵和王德威的學(xué)術(shù)理論的思想淵源,進(jìn)一步厘清他們的學(xué)術(shù)傳承,從而能夠更清晰地看到,他們的學(xué)術(shù)見(jiàn)解背后的學(xué)術(shù)語(yǔ)境和歷史場(chǎng)域的具體細(xì)節(jié)。再有,就是通過(guò)對(duì)他們?cè)诖箨懍F(xiàn)代文學(xué)界產(chǎn)生的影響的分析,闡釋海外現(xiàn)代文學(xué)研究與大陸現(xiàn)代文學(xué)研究的互動(dòng)關(guān)系,努力揭示在這種推動(dòng)這種互動(dòng)關(guān)系的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史風(fēng)云。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:I206.6
【目錄】:
下載全文 更多同類文獻(xiàn)
CAJ全文下載
(如何獲取全文? 歡迎:購(gòu)買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)
CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 孫偉;;犧牲與救贖:從《傷逝》《奔月》看魯迅的自我拯救[J];齊魯學(xué)刊;2011年04期
2 王建雄;;從《鑄劍》看尼采對(duì)魯迅后期創(chuàng)作的影響[J];襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期
3 文靜;何希凡;;“似舊實(shí)新”的人稱——《故事新編》第三人稱敘事藝術(shù)[J];樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期
4 馬明;;“沒(méi)有終結(jié)的過(guò)程”——讀《鐵屋中的吶喊》和《反抗絕望》[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2011年06期
5 寇志明;姜異新;;翻譯與獨(dú)創(chuàng)性:重估作為翻譯家的魯迅[J];魯迅研究月刊;2011年08期
6 陳小妹;單百靈;王冰冰;;彼岸奇葩——談北美華人批評(píng)家及其文化研究現(xiàn)象[J];呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期
7 陳國(guó)球;;“抒情傳統(tǒng)”論述與中國(guó)文學(xué)研究——以陳世驤之說(shuō)為例[J];文化與詩(shī)學(xué);2011年01期
8 葛亮;;對(duì)照記——論都市書(shū)寫的“鏡像”式觀照[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2011年04期
9 陳騰;;希望與絕望之間[J];青年文學(xué)家;2011年13期
10 耿傳明;李國(guó);;作為公眾話語(yǔ)的身體——論新感覺(jué)派小說(shuō)的身體想象[J];煙臺(tái)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年03期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 葛濤;;互聯(lián)網(wǎng)上的魯迅論壇研究——以“網(wǎng)易·魯迅論壇”為中心[A];言說(shuō)不盡的魯迅與五四——魯迅與五四新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年
2 葛濤;;當(dāng)代中文網(wǎng)絡(luò)對(duì)魯迅的紀(jì)念——以2001年和2006年中文網(wǎng)絡(luò)中重要網(wǎng)站紀(jì)念魯迅的專欄為中心[A];魯迅與“左聯(lián)”——中國(guó)魯迅研究會(huì)理事會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年
3 曾令霞;;魯迅與中國(guó)“戲臺(tái)”文化[A];中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)第十屆年會(huì)論文摘要匯編[C];2010年
4 吳康;;“醉眼”中的“朦朧”——論魯迅對(duì)1928年“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)”的解構(gòu)[A];魯迅與“左聯(lián)”——中國(guó)魯迅研究會(huì)理事會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年
5 徐曉杰;劉軍;;“同一地平線”上的另一種景觀——以對(duì)國(guó)民靈魂的審視為視點(diǎn)看蕭紅對(duì)魯迅的發(fā)展[A];黑龍江省文學(xué)學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年
6 鄧儉;;自我生存之“無(wú)”的突破——解讀《野草》中的存在之思[A];魯迅與“左聯(lián)”——中國(guó)魯迅研究會(huì)理事會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年
7 許祖華;;道德理想——魯迅《狂人日記》的未解之結(jié)[A];“文學(xué)倫理學(xué)批評(píng):文學(xué)研究方法新探討”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年
8 張雪艷;;新時(shí)期西北地區(qū)魯迅研究概覽[A];言說(shuō)不盡的魯迅與五四——魯迅與五四新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年
9 楊洪承;;主體·變動(dòng)·多樣·世界眼光——關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史研究和編寫的思考[A];《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編:文學(xué)史研究·史料研究卷(史料研究卷)[C];2009年
10 甘智鋼;;關(guān)于魯迅小說(shuō)文體的再思考[A];言說(shuō)不盡的魯迅與五四——魯迅與五四新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李勇;[N];中華讀書(shū)報(bào);2004年
2 記者 衛(wèi)昕;[N];成都日?qǐng)?bào);2009年
3 見(jiàn)習(xí)記者 沈逸斐;[N];紹興日?qǐng)?bào);2010年
4 黃亞明;[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2010年
5 顧農(nóng);[N];中華讀書(shū)報(bào);2011年
6 瀟宇;[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2004年
7 主持人 本報(bào)記者 吳璟;[N];四川日?qǐng)?bào);2011年
8 ;[N];成都日?qǐng)?bào);2011年
9 記者 曹靜;[N];解放日?qǐng)?bào);2006年
10 朱靜宇;[N];文藝報(bào);2006年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張濤;理論與立場(chǎng):海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究“三家”論[D];吉林大學(xué);2010年
2 田敏;魯迅與浙東民間文化[D];華中師范大學(xué);2011年
3 張紅軍;魯迅文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代傳媒的關(guān)系[D];遼寧大學(xué);2011年
4 孫放遠(yuǎn);魯迅與夏目漱石[D];吉林大學(xué);2012年
5 嚴(yán)冰;自由在是,人道亦在是[D];福建師范大學(xué);2011年
6 張巧玲;魯迅:一個(gè)人的愛(ài)與憎[D];山東大學(xué);2012年
7 丁穎;都市語(yǔ)境與魯迅上海創(chuàng)作的關(guān)聯(lián)研究[D];吉林大學(xué);2010年
8 張亞驥;瞿秋白的文藝思想與文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)[D];蘇州大學(xué);2010年
9 吉善美;韓國(guó)高中教科書(shū)收錄中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品研究[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2012年
10 代廷杰;探索“探索者”[D];山東大學(xué);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 周淑;戰(zhàn)時(shí)國(guó)統(tǒng)區(qū)的魯迅話語(yǔ)[D];西南大學(xué);2010年
2 杜九霞;從精神分析的視角看魯迅及其作品[D];西北大學(xué);2010年
3 葉禾令;透視魯迅筆下的動(dòng)物意象[D];延邊大學(xué);2010年
4 邢玉梅;魯迅與民俗文化[D];遼寧師范大學(xué);2010年
5 任海峰;延安時(shí)期魯迅現(xiàn)象研究[D];延安大學(xué);2010年
6 陳彪;魯譯日化問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2011年
7 涂巍;魯迅人生哲學(xué)研究[D];廣西民族大學(xué);2012年
8 陳明香;魯迅與現(xiàn)代稿酬制[D];華中師范大學(xué);2010年
9 張紅紅;魯迅:堅(jiān)定的人性力量[D];汕頭大學(xué);2010年
10 阮成達(dá);魯迅的“阿Q”與南高的“志飄”多角度比較分析[D];華中師范大學(xué);2011年
本文關(guān)鍵詞:理論與立場(chǎng):海外中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究“三家”論,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):223173
本文鏈接:http://sikaile.net/xiandaiwenxuelunwen/223173.html