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《中國特殊教育》2005年09期

發(fā)布時間:2016-12-14 12:29

  本文關鍵詞:用手表達的語言——從語言學角度認識手語,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《中國特殊教育》 2005年09期

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用手表達的語言——從語言學角度認識手語

 

【摘要】:許多人對于手語還存在著不少偏見和誤解,認為它是一種不健全的語言表達形式,而非真正意義上的語言,認為世界上所有聾人使用同一種通用的手勢語等等。這些誤解是因為我們對聾人群體及其賴以交際的語言形式缺乏認識與了解造成的。本文以美國手語為例,從語言學角度對手語進行了分析和探討:分別從音位、形態(tài)、句法層面描述了手語的語言特征;指出并強調手語跟口語一樣具有人類語言的所有特征,是聾人群體在長期相互交流中發(fā)展起來的一種復雜的視覺空間語言;從語言學角度看,它是一種完全、自然的語言形式。

【作者單位】: 遼寧師范大學外國語學院英語系
【關鍵詞】
【分類號】:G762
【正文快照】:

對手語的研究在國外已經進行了幾十年,發(fā)展很快,也已經取得了很大的成果。隨著對手語語言地位的認可和確認,聾人群體也受到了更多的關注和尊重。近幾年來,手語研究在國內也引起了許多教育專家和語言學家的興趣,并有了一些相關研究成果。但相比較而言,國內在這一領域的研究還

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【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 楊繼珩;[D];北京工業(yè)大學;2007年

2 張西偉;[D];中南大學;2007年

3 張會英;[D];天津師范大學;2006年

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李尚生;[J];中國特殊教育;2004年01期

2 劉潤楠;[J];中國特殊教育;2005年05期

【共引文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 楊繼珩;[D];北京工業(yè)大學;2007年

2 孫繼紅;[D];南京師范大學;2004年

3 瞿秋霞;[D];華中師范大學;2006年

4 張會英;[D];天津師范大學;2006年

【同被引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王琳;;[J];鄭州航空工業(yè)管理學院學報(社會科學版);2007年02期

2 賈秀云,張海燕,王玉華;[J];中國聽力語言康復科學;2005年02期

3 孫德坤;[J];語言文字應用;1993年04期

4 梁丹丹;王玉珍;;[J];中國特殊教育;2007年02期

5 王兆其,楊長水,高文;[J];計算機研究與發(fā)展;2003年03期

6 鄭璇;[J];中國聽力語言康復科學;2004年01期

7 吳鈴;[J];中國特殊教育;2005年08期

8 周榮,丁金華,李明穎,周茂軍;[J];大連輕工業(yè)學院學報;2005年03期

9 徐燕,懷進鵬,蘇林萍,王兆其;[J];復旦學報(自然科學版);2004年05期

10 錢揖麗,鄭家恒;[J];計算機工程與應用;2003年02期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 吳婷婷;[D];上海海事大學;2004年

2 趙黎明;[D];福建師范大學;2005年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張寧生,黃麗嬌;[J];中國特殊教育;2000年01期

2 張磊,哈平安;[J];中國特殊教育;2003年01期

3 王東;[J];中國特殊教育;2003年03期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 戴定國;[J];上海集郵;1994年01期

2 穆陽;[J];國外科技動態(tài);1999年03期

3 巴巴拉·鮑德娜·約翰遜,邢力;[J];沈陽教育學院學報;2000年S1期

4 蘭繼軍,陳少毅;[J];中國特殊教育;2001年02期

5 陳光華,張寧生;[J];中國殘疾人;2001年10期

6 陳云英;[J];中國特殊教育;2002年01期

7 ;[J];少兒科技;2002年04期

8 陳育和;[J];青少年科技博覽(中學版);2003年24期

9 翼;[J];醫(yī)學心理指導(校園心理);2004年05期

10 方俊明;[J];中國聽力語言康復科學;2004年06期


  本文關鍵詞:用手表達的語言——從語言學角度認識手語,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:212504

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