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“后方法理論視野下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)征稿啟事

發(fā)布時(shí)間:2017-09-15 12:30

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【摘要】:正北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心與寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院將于2014年7月18日-21日在寧夏銀川聯(lián)合舉辦"后方法理論視野下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究"國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),自即日起向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)征集參會(huì)論文,歡迎海內(nèi)外學(xué)者提交論文摘要。主要議題如下:1.漢語(yǔ)教師教育與教師發(fā)展研究;2.漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得研究;3.海內(nèi)外漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)法研究;4.面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的漢語(yǔ)本體研究;
【作者單位】: 北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心;
【關(guān)鍵詞】國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì) 理論視野 漢語(yǔ)教學(xué)研究 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 論文摘要 教師發(fā)展研究 教師教育 教學(xué)法研究 教育學(xué)院
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【正文快照】: 北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心與寧夏大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院將于2014年7月18日-21日在寧夏銀川聯(lián)合舉辦“后方法理論視野下的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),自即日起向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)征集參會(huì)論文,歡迎海內(nèi)外學(xué)者提交論文摘要。主要議題如下:1.漢語(yǔ)教師教育與教師發(fā)展研究;2.漢語(yǔ)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;第4屆對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《世界漢語(yǔ)教學(xué)》創(chuàng)刊20周年筆談會(huì)[J];國(guó)際學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);2008年04期

2 ;“不同環(huán)境下的漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”征稿啟事[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2008年03期

3 ;“不同環(huán)境下的漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”在珠海召開(kāi)[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2009年01期

4 ;“不同環(huán)境下的漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”征稿啟事[J];語(yǔ)言文字應(yīng)用;2008年03期

5 ;“不同環(huán)境下的漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”征稿啟事[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;2008年05期

6 ;第四屆對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《世界漢語(yǔ)教學(xué)》創(chuàng)刊20周年筆談會(huì)征稿啟事[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2007年02期

7 ;漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和認(rèn)知國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)征集論文[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2000年04期

8 馬山;;中國(guó)修辭學(xué)會(huì)2000年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨學(xué)會(huì)成立20周年紀(jì)念大會(huì)在廣州舉行[J];中國(guó)語(yǔ)文;2000年06期

9 本刊記者;;第二屆中國(guó)文字學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)將在中國(guó)荊門(mén)舉行[J];語(yǔ)言科學(xué);2002年01期

10 ;第三屆晉方言國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在山西大學(xué)召開(kāi)[J];中國(guó)語(yǔ)文;2007年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蘇雪冰;余辭新;;關(guān)于第三屆漢語(yǔ)和漢文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

2 王希杰;;第三屆漢語(yǔ)修辭和漢文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)開(kāi)幕詞[A];走向科學(xué)大道的修辭學(xué)[C];2010年

3 ;編后記[A];對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的全方位探索——對(duì)外漢語(yǔ)研究學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2004年

4 趙金銘;;“十五”期間對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科建設(shè)研究[A];對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的全方位探索——對(duì)外漢語(yǔ)研究學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2004年

5 李軍;薛秋寧;;語(yǔ)際語(yǔ)用學(xué)對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究的啟示[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

6 康少峰;;書(shū)手句讀符號(hào)使用與竹簡(jiǎn)文字釋讀——以上博簡(jiǎn)《子羔》三篇為例[A];中國(guó)古代社會(huì)與思想文化研究論集(第三輯)[C];2008年

7 陸儉明;;增強(qiáng)學(xué)科意識(shí),發(fā)展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[A];第三屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

8 郭莉莎;;對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課的教學(xué)原則和方法[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

9 呂必松;;漢語(yǔ)教學(xué)為什么要從漢字入手?(發(fā)言提綱)[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第八次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

10 崔永華;;對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科30年學(xué)術(shù)研究回顧[A];2008學(xué)術(shù)前沿論壇·科學(xué)發(fā)展:社會(huì)秩序與價(jià)值建構(gòu)——紀(jì)念改革開(kāi)放30年論文集(上卷)[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 江濤;北京召開(kāi)語(yǔ)言學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)[N];文學(xué)報(bào);2000年

2 本報(bào)記者 劉思波;呼吁保護(hù)滿語(yǔ) 統(tǒng)一史界分歧[N];撫順日?qǐng)?bào);2007年

3 詠梅;中國(guó)第二屆蒙古學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在首府舉行[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2008年

4 教育部語(yǔ)信司 國(guó)家民委文宣司;中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作成就展暨民族語(yǔ)文國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在京召開(kāi)[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2008年

5 李陽(yáng);民俗語(yǔ)言學(xué):在發(fā)展與探索中前進(jìn)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2007年

6 沈明宇;我省民族語(yǔ)文工作成果獲殊榮[N];貴州民族報(bào);2007年

7 記者 李靜;“第四屆官話方言國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”在我市舉行[N];安康日?qǐng)?bào);2007年

8 王婧姝;中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作成就展在京開(kāi)幕[N];中國(guó)民族報(bào);2007年

9 遼民研 整理;中國(guó)民俗語(yǔ)言學(xué)研究日趨成熟[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2005年

10 韓曉玲 楚靜;歷史文化語(yǔ)義學(xué)走向成熟[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 楊洪建;哈薩克族學(xué)生漢語(yǔ)否定結(jié)構(gòu)習(xí)得研究[D];新疆大學(xué);2007年

2 吳勇毅;不同環(huán)境下的外國(guó)人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究[D];上海師范大學(xué);2007年

3 王漢衛(wèi);華語(yǔ)閱讀測(cè)試論[D];暨南大學(xué);2008年

4 王洋;對(duì)維漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 蔣榮;基于社會(huì)文化理論的互動(dòng)與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者詞匯習(xí)得效應(yīng)的研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2009年

6 夏迪婭·伊布拉音;維吾爾民族漢語(yǔ)教學(xué)歷史與現(xiàn)狀研究[D];新疆大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙娟;巴基斯坦來(lái)華醫(yī)學(xué)留學(xué)生(英語(yǔ)授課)的漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];山東大學(xué);2012年

2 陳方舟;贊比亞漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];黑龍江大學(xué);2011年

3 張國(guó)麗;烏蘭巴托中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2013年

4 唐蕾;越南育才學(xué)校(南寧)漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];廣西民族大學(xué);2011年

5 馮海燕;中學(xué)階段留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];黑龍江大學(xué);2010年

6 鄢勝涵;留學(xué)生漢語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略的研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2004年

7 李培;中級(jí)水平韓日留學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略與詞匯學(xué)習(xí)效果的關(guān)系研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2006年

8 劉琳;中級(jí)水平韓國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)段學(xué)習(xí)策略研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2007年

9 王海珍;英語(yǔ)背景漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者翻譯式偏誤分析[D];揚(yáng)州大學(xué);2009年

10 周霞艷;新西蘭中學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];上海交通大學(xué);2010年



本文編號(hào):856574

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