發(fā)布時(shí)間：2017-09-07 21:47

  本文關(guān)鍵詞：對(duì)外漢語(yǔ)主題式教學(xué)模式研究

  更多相關(guān)文章： 中文課程 主題式教學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)

【摘要】：本文結(jié)合國(guó)外開(kāi)展主題式教學(xué)的理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為依托,結(jié)合筆者在哈工大的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷與教學(xué)思考,探討國(guó)內(nèi)開(kāi)展主題式教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題,并給出教學(xué)建議。筆者選取部分教材給出主題教學(xué)設(shè)計(jì)的具體步驟,并以《漢語(yǔ)交際口語(yǔ)》這一教材為例,詳細(xì)、系統(tǒng)地闡述了,如何在國(guó)內(nèi)課堂上開(kāi)展主題式教學(xué)。本文期望能夠?yàn)樵跐h語(yǔ)逐漸走出國(guó)門的國(guó)際形勢(shì)下,與國(guó)際接軌,尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為國(guó)內(nèi)的第二語(yǔ)言教學(xué)注入新的血液,希望漢語(yǔ)的走出去與留學(xué)生的引進(jìn)來(lái)能夠有效的結(jié)合起來(lái),并為漢語(yǔ)的傳播提供更好的教學(xué)模式。
【關(guān)鍵詞】：中文課程 主題式教學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 緒論8-16
• 第一章 主題式教學(xué)模式的相關(guān)理論概述16-26
• 第一節(jié) 主題式教學(xué)模式的內(nèi)涵16-23
• 一、理論基礎(chǔ)17-18
• 二、教學(xué)目標(biāo)18-19
• 三、操作程序19-21
• 四、實(shí)現(xiàn)條件、手段及策略21-22
• 五、教學(xué)評(píng)價(jià)體系22-23
• 第二節(jié) 主題式教學(xué)模式的相關(guān)概念23-26
• 一、主題23-24
• 二、主題的選取原則24-26
• 第二章 國(guó)內(nèi)主題式教學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施26-47
• 第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)26-27
• 第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)條件27-28
• 一、教學(xué)對(duì)象27-28
• 二、教材分析28
• 第三節(jié) 教學(xué)步驟28-33
• 一、制定教學(xué)主題28-30
• 二、布置主題活動(dòng)30-31
• 三、合作完成主題31-32
• 四、總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)32-33
• 五、反饋與應(yīng)用33
• 第四節(jié) 國(guó)內(nèi)主題式教學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施33-47
• 一、教學(xué)設(shè)計(jì)33-44
• 二、教學(xué)實(shí)施44-47
• 第三章 運(yùn)用主題式教學(xué)模式進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)的反思與啟示47-51
• 第一節(jié) 運(yùn)用主題式教學(xué)模式進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)的反思47-49
• 一、主題式教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)47-48
• 二、目前國(guó)內(nèi)運(yùn)用主題式教學(xué)模式需要注意的問(wèn)題48-49
• 第二節(jié) 運(yùn)用主題式教學(xué)模式進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)得到的啟示49-51
• 一、教學(xué)內(nèi)容49-50
• 二、教學(xué)實(shí)施50-51
• 結(jié)語(yǔ)51-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 致謝55

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本文編號(hào)：810090