語(yǔ)言即當(dāng)下經(jīng)驗(yàn)——論奧爾森的語(yǔ)言觀
本文關(guān)鍵詞:語(yǔ)言即當(dāng)下經(jīng)驗(yàn)——論奧爾森的語(yǔ)言觀
更多相關(guān)文章: 奧爾森 語(yǔ)言觀 當(dāng)下經(jīng)驗(yàn) 理論語(yǔ)境
【摘要】:中西方傳統(tǒng)的語(yǔ)言觀都認(rèn)為,語(yǔ)言是表達(dá)主觀意愿或反映客觀世界的工具。隨著西方哲學(xué)史的演進(jìn),語(yǔ)言在現(xiàn)代西方成為了本體的存在。當(dāng)代西方的后現(xiàn)代主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的"不確定性",但作為后現(xiàn)代詩(shī)人,美國(guó)當(dāng)代投射派詩(shī)歌的領(lǐng)袖查爾斯·奧爾森似乎并不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的不確定性,而只是堅(jiān)持語(yǔ)言是當(dāng)下經(jīng)驗(yàn)。通過分析奧爾森的相關(guān)言論可以發(fā)現(xiàn),他強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言是當(dāng)下經(jīng)驗(yàn),是試圖修復(fù)思維和行動(dòng)(或經(jīng)驗(yàn))之間以及符號(hào)與意義之間的裂痕。他通過恢復(fù)語(yǔ)言中的"呼吸"使之回歸經(jīng)驗(yàn)。奧爾森的語(yǔ)言觀在詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)上和龐德、威廉斯的觀點(diǎn)一脈相承,同時(shí)也和維特根斯坦、海德格爾、懷特海以及杜威的哲學(xué)思想有諸多相似之處,但他對(duì)語(yǔ)言的信任卻明顯有別于后現(xiàn)代主義者對(duì)語(yǔ)言的懷疑,這在后現(xiàn)代語(yǔ)境中可謂是獨(dú)樹一幟。
【作者單位】: 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 奧爾森 語(yǔ)言觀 當(dāng)下經(jīng)驗(yàn) 理論語(yǔ)境
【基金】:廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“尺度的意義:羅伯特·克里利詩(shī)歌準(zhǔn)則研究”(GD10XWW04) 教育部哲學(xué)人文科學(xué)一般項(xiàng)目“奧爾森詩(shī)學(xué)與詩(shī)歌研究”(13YJA752009)
【分類號(hào)】:H0-06
【正文快照】: 在傳統(tǒng)的語(yǔ)言觀中,語(yǔ)言是意義的載體。中國(guó)古人所謂的“文以載道”,指的就是語(yǔ)言是“道”或意義的載體,相比“道”而言,語(yǔ)言位居其次,所以老子說(shuō)“知者不言,言者不知”,莊子說(shuō)“得意忘言”,孔子說(shuō)“吾欲無(wú)言”。在西方,從古代的亞里士多德、柏拉圖,到近代的笛卡爾,思想家們都
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 方以啟;;關(guān)于詮釋學(xué)理論中若干基本問題的探究[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期
2 王浩斌;;馬克思主義中國(guó)化內(nèi)生性動(dòng)力機(jī)制的概念詮釋[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期
3 張公善;海德格爾美學(xué)的歷史地位及當(dāng)代意義[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年03期
4 張志偉;說(shuō)不盡的康德哲學(xué)——兼論哲學(xué)史研究的幾個(gè)方法論問題[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年05期
5 張能為;;伽達(dá)默爾的解釋學(xué)與形而上學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期
6 李凱;顏炳罡;;莊子詮釋方法探析[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年04期
7 彭啟福;伽達(dá)默爾的哲學(xué)詮釋學(xué)與我國(guó)教育理念的轉(zhuǎn)變[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期
8 彭啟福;;理解與實(shí)踐——對(duì)理論與實(shí)踐關(guān)系的一種詮釋學(xué)反思[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期
9 潘德榮;詮釋學(xué):從主客體間性到主體間性[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年03期
10 彭啟福;西方詮釋學(xué)詮釋重心的轉(zhuǎn)換及其合理走向[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年02期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 梁迎春;;論魯迅雜文中的理解訴求[A];魯迅與“左聯(lián)”——中國(guó)魯迅研究會(huì)理事會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年
2 王淑花;;伽達(dá)默爾的詮釋學(xué)與古典著作解讀的批判[A];語(yǔ)言與文化研究(第四輯)[C];2009年
3 姚進(jìn)忠;;詮釋視野下的個(gè)案工作[A];福建省社會(huì)學(xué)2007年會(huì)論文集[C];2007年
4 陳德敏;杜輝;;關(guān)于《物權(quán)法》中水資源權(quán)屬制度合理性的評(píng)介[A];水資源可持續(xù)利用與水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法律問題研究——2008年全國(guó)環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)(年會(huì))論文集[C];2008年
5 韓志偉;;生產(chǎn)與技術(shù):馬克思實(shí)踐哲學(xué)的嬗變[A];第五屆馬克思哲學(xué)論壇中國(guó)化的馬克思主義哲學(xué)形態(tài)研究會(huì)議論文集(下)[C];2005年
6 陳家旭;;英漢語(yǔ)隱喻認(rèn)知對(duì)比的哲學(xué)基礎(chǔ)[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第七次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年
7 趙玉增;;從主體視角看法律思維對(duì)法治建設(shè)的意義[A];第十四屆全國(guó)法律邏輯學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2006年
8 張偉;;文藝?yán)碚撗芯恐兄R(shí)論前提反思與生存本體論建構(gòu)[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)獲獎(jiǎng)成果文集[C];2007年
9 耿波;;文化群落與都市文化群落的危機(jī)[A];“都市文化學(xué)科建設(shè)論壇暨都市文化原理編寫”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年
10 陳新漢;;社會(huì)自我批判機(jī)制及其當(dāng)代啟示[A];上海市社會(huì)科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集(2007年度)(哲學(xué)·歷史·人文學(xué)科卷)[C];2007年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊道宇;課程效能生成的原理研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 王娟;理論旅行:吸收與變異[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
3 宋五好;道德教育中人倫價(jià)值的重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2010年
4 劉軍政;中國(guó)古代詞學(xué)批評(píng)方法論[D];南開大學(xué);2010年
5 吳津;敘事方式對(duì)于人格發(fā)展的作用研究[D];南開大學(xué);2010年
6 高波;論現(xiàn)象學(xué)方法與概念對(duì)藝術(shù)審美本質(zhì)研究的意義[D];山東大學(xué);2010年
7 段鵬;開放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年
8 曹和修;中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的人本取向研究[D];首都師范大學(xué);2011年
9 李貴揚(yáng);刑事訴訟中被害人權(quán)利探究[D];吉林大學(xué);2011年
10 宮瑜;交往理性與道德共識(shí)[D];吉林大學(xué);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 于海霞;主體間性視域下高校德育主體間矛盾的消解[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 蘇紅;論繪畫中的“兒童畫”情結(jié)[D];浙江理工大學(xué);2010年
3 符超翔;法律史中的“闡釋”與“史料”[D];華東政法大學(xué);2010年
4 肖艷;文學(xué)翻譯中的誤譯問題[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
5 金生偉;競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)表演藝術(shù)論[D];遼寧師范大學(xué);2010年
6 孫繼全;高中文言文教學(xué)中的現(xiàn)代人格教育[D];遼寧師范大學(xué);2010年
7 陸燕;“前理解”指導(dǎo)下的中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2010年
8 田蓁子;針尖上的蜂蜜[D];河北師范大學(xué);2010年
9 徐靜怡;林紓翻譯研究的釋義學(xué)新解[D];廣西民族大學(xué);2010年
10 王景龍;陶淵明的政治情結(jié)研究[D];青海師范大學(xué);2010年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 朱曼華;;《我的文字語(yǔ)言觀》譯后記[J];漢字文化;2008年02期
2 巴一斯;;墨子語(yǔ)言觀淺析[J];語(yǔ)文知識(shí);2010年01期
3 孫喜艷;;超越與回歸——論莊子的語(yǔ)言觀[J];新聞愛好者;2010年07期
4 李學(xué)民;朱洪斌;;芻議布龍菲爾德對(duì)索緒爾語(yǔ)言理論的承與駁[J];語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育與教學(xué));2010年10期
5 王薇;;從現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)角度看荀子語(yǔ)言觀[J];寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年01期
6 田學(xué)軍;轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)“普遍語(yǔ)法”的哲學(xué)淵源和語(yǔ)言觀[J];四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期
7 時(shí)曉麗;;語(yǔ)言是生命對(duì)道的體驗(yàn)——論莊子的語(yǔ)言觀[J];民族藝術(shù)研究;2006年03期
8 袁俏玲;;論索緒爾語(yǔ)言觀中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想[J];四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期
9 劉鳳峨;;中西方哲學(xué)視域中的語(yǔ)言觀[J];河南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年03期
10 易立新;;中西語(yǔ)言觀對(duì)比研究[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2009年05期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 趙家新;;重建語(yǔ)言之宮——王希杰語(yǔ)言觀新論[A];王希杰修辭思想研究[C];2004年
2 吳鴻煒;;新的語(yǔ)言觀和修辭觀的展示——評(píng)王希杰新著《修辭學(xué)通論》[A];跨世紀(jì)的中國(guó)修辭學(xué)[C];1999年
3 吳鴻煒;;新的語(yǔ)言觀和修辭觀的展示——評(píng)王希杰新著《修辭學(xué)通論》[A];王希杰修辭思想研究[C];2004年
4 侯友蘭;;一部全新的修辭學(xué)著作——簡(jiǎn)評(píng)王希杰《修辭學(xué)新論》[A];王希杰修辭思想研究[C];2004年
5 張先亮;;語(yǔ)言性質(zhì)的再認(rèn)識(shí)——王希杰先生的語(yǔ)言觀[A];王希杰修辭思想研究[C];2004年
6 張秋娥;;一部別具特色的修辭學(xué)教材——評(píng)王希杰《修辭學(xué)導(dǎo)論》[A];王希杰修辭思想研究[C];2004年
7 劉艷梅;;《語(yǔ)言觀與方法論》課程筆記摘要[A];王希杰修辭思想研究續(xù)輯——暨王希杰修辭思想研討會(huì)論文集[C];2004年
8 馮智強(qiáng);;語(yǔ)言哲學(xué)視閾下的翻譯觀溯源——從語(yǔ)言觀問題談起[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第八次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2008年
9 李錦琴;;洪堡特—辯證的語(yǔ)言觀及其翻譯觀[A];語(yǔ)言與文化研究(第六輯)[C];2010年
10 黃瓊英;;魯迅語(yǔ)言觀與翻譯策略關(guān)系初探[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第七次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 周慶生;語(yǔ)言和諧思想芻議[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2006年
2 周慶生;構(gòu)建和諧的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境[N];中國(guó)民族報(bào);2006年
3 本報(bào)記者 芮東莉;2007年度語(yǔ)言文字工作會(huì)議在京召開[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2007年
4 山西臨汾市電視臺(tái)新聞主播 劉艷;關(guān)于語(yǔ)言文字立法引發(fā)的一些思考[N];山西科技報(bào);2004年
5 趙強(qiáng);言語(yǔ)魔方[N];中華讀書報(bào);2007年
6 柴葳;第十屆全國(guó)推普周將全面啟動(dòng)[N];中國(guó)教育報(bào);2007年
7 ;國(guó)家語(yǔ)委召開語(yǔ)言文字依法管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年
8 教育部副部長(zhǎng)、國(guó)家語(yǔ)委主任 趙沁平;構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化(節(jié)錄)[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2007年
9 蘇州市教育局副局長(zhǎng) 市語(yǔ)委副主任 侯大康;開拓創(chuàng)新 搞好語(yǔ)言文字工作[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年
10 周振鶴 葛紅兵 郜元寶 陳光磊 胡守鈞;漢語(yǔ):突出外來(lái)語(yǔ)的重圍[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2002年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 趙美娟;喬姆斯基的語(yǔ)言觀[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年
2 劉艷茹;語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)之思[D];吉林大學(xué);2005年
3 蔣哲杰;魏晉六朝與晚期羅馬的文化語(yǔ)言活動(dòng)[D];華東師范大學(xué);2012年
4 李敏;魯迅的語(yǔ)言思想及其實(shí)踐[D];華中科技大學(xué);2009年
5 陶健敏;漢英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)法體系對(duì)比研究[D];華東師范大學(xué);2007年
6 張治國(guó);全球化背景下中美語(yǔ)言教育政策的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年
7 馬景秀;新聞話語(yǔ)意義生成的系統(tǒng)功能修辭研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年
8 孫渝紅;語(yǔ)言教育與國(guó)家戰(zhàn)略[D];西南大學(xué);2009年
9 彭宣維;語(yǔ)篇主題系統(tǒng)[D];北京大學(xué);2001年
10 姚小烈;生成語(yǔ)法視角下的現(xiàn)代漢語(yǔ)“的”字結(jié)構(gòu)研究[D];中央民族大學(xué);2010年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 劉麗萍;伽達(dá)默爾語(yǔ)言觀的多維度探索[D];黑龍江大學(xué);2011年
2 苗春鳳;在理性主義下語(yǔ)言觀對(duì)比研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2013年
3 張廣蘭;論伽達(dá)默爾主體間性語(yǔ)言觀[D];華僑大學(xué);2011年
4 鄭晶華;“言語(yǔ)”與“文字”[D];黑龍江大學(xué);2011年
5 李寶研;語(yǔ)言·民族·精神[D];黑龍江大學(xué);2009年
6 劉輝;索緒爾和后期維特根斯坦語(yǔ)言觀批判[D];黑龍江大學(xué);2009年
7 左愷;《莊子》語(yǔ)言觀的產(chǎn)生及其對(duì)語(yǔ)言的態(tài)度、批評(píng)與使用[D];安慶師范學(xué)院;2012年
8 崔柳;索緒爾與維特根斯坦的語(yǔ)言觀評(píng)析[D];吉林大學(xué);2011年
9 宋洪民;李賢的語(yǔ)言觀[D];山東師范大學(xué);2001年
10 房曉靜;性別語(yǔ)言研究之不足與補(bǔ)足[D];西北大學(xué);2012年
,本文編號(hào):575422
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/575422.html