本文關(guān)鍵詞：中日語(yǔ)言國(guó)際傳播比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語(yǔ)言是文化軟實(shí)力的載體，如果想讓一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力得到提升，必將從本族語(yǔ)言的傳播開(kāi)始。自第一所孔子學(xué)院建成開(kāi)始，我國(guó)的漢語(yǔ)國(guó)際傳播事業(yè)逐漸步入了快速發(fā)展階段，截至2013年年底，孔子學(xué)院已經(jīng)在全球120個(gè)國(guó)家/地區(qū)，建立了440所孔子學(xué)院和646個(gè)孔子課堂。①但快速發(fā)展的同時(shí)我們也同樣面臨著相關(guān)法律法規(guī)不健全，師資匱乏，漢語(yǔ)教師派遣方式單一，海外華裔青少年教育和內(nèi)陸的義務(wù)教育不統(tǒng)一，國(guó)別化教材短缺等諸多問(wèn)題。本文通過(guò)參考已有研究成果和數(shù)據(jù)從語(yǔ)言國(guó)際傳播的現(xiàn)狀、政策、途徑、策略等幾方面對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際傳播和日語(yǔ)國(guó)際傳播進(jìn)行了比較研究，以期為漢語(yǔ)國(guó)際傳播工作的順利進(jìn)行提供參考。 全文共分六章 “緒論”部分介紹了本文的研究背景、課題的起因、研究的意義、理論基礎(chǔ)以及研究方法等內(nèi)容，使大家能夠了解本課題的價(jià)值。 第一章“文獻(xiàn)綜述”部分從漢語(yǔ)國(guó)際傳播和日語(yǔ)國(guó)際傳播兩個(gè)方面，對(duì)相關(guān)的專(zhuān)著、期刊、學(xué)位論文等進(jìn)行了介紹，使大家能夠?qū)χ腥諆蓢?guó)語(yǔ)言國(guó)際傳播的研究成果有一個(gè)全局性的了解。 第二章對(duì)中日兩國(guó)語(yǔ)言國(guó)際傳播的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)地?cái)⑹�，使大家能夠了解中日兩�?guó)語(yǔ)言國(guó)際傳播發(fā)展的最新?tīng)顩r。 第三章對(duì)中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的政策進(jìn)行了比較，以期能夠讓大家從法律、法規(guī)和非法律、法規(guī)兩個(gè)方面了解中日兩國(guó)的語(yǔ)言的傳播政策。 第四章對(duì)中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的途徑進(jìn)行了比較。漢語(yǔ)國(guó)際傳播的主要途徑除了孔子學(xué)院這個(gè)傳播平臺(tái)之外，還有向海外派遣漢語(yǔ)教師，給留學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等幾個(gè)途徑。日語(yǔ)國(guó)際傳播途徑除了由官方機(jī)構(gòu)、半官方機(jī)構(gòu)以及民間機(jī)構(gòu)組成的傳播平臺(tái)之外，還有向海外派遣日語(yǔ)教師，，向團(tuán)體和個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)，利用日本流行文化來(lái)傳播日語(yǔ)等幾個(gè)途徑。 第五章對(duì)中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的策略進(jìn)行了比較。漢語(yǔ)國(guó)際傳播的策略包括：推進(jìn)漢語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，加強(qiáng)本土教師的培訓(xùn)，充分利用多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)以及大力加強(qiáng)國(guó)別化教材的編寫(xiě)。日語(yǔ)國(guó)際傳播的策略包括：推進(jìn)日語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，加強(qiáng)海外日語(yǔ)教師的在職培訓(xùn)，保障海外派遣教師的權(quán)利和待遇以及規(guī)范教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果的評(píng)估方法等幾方面。 第六章分析并總結(jié)了漢語(yǔ)國(guó)際傳播從日語(yǔ)國(guó)際傳播經(jīng)驗(yàn)中獲得的啟示。 “結(jié)語(yǔ)”部分歸納了本論文研究的各項(xiàng)內(nèi)容，N&指出了本文的創(chuàng)新之處和不足之處。
【關(guān)鍵詞】：中國(guó) 日本 語(yǔ)言傳播 比較
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G206;H09
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 緒論10-13
• 第一節(jié) 研究背景10
• 第二節(jié) 研究的目的和意義10-11
• 一、 研究的目的10-11
• 二、 研究的意義11
• 第三節(jié) 理論基礎(chǔ)11-12
• 第四節(jié) 研究方法12-13
• 一、 文獻(xiàn)法12
• 二、 對(duì)比法12-13
• 第一章 相關(guān)文獻(xiàn)綜述13-18
• 第一節(jié) 漢語(yǔ)國(guó)際傳播13-16
• 第二節(jié) 日語(yǔ)國(guó)際傳播16-18
• 第二章 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的發(fā)展現(xiàn)狀18-23
• 第一節(jié) 漢語(yǔ)國(guó)際傳播的發(fā)展現(xiàn)狀18-19
• 一、 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀18-19
• 二、 漢語(yǔ)國(guó)際傳播的發(fā)展現(xiàn)狀19
• 第二節(jié) 日語(yǔ)國(guó)際傳播的發(fā)展現(xiàn)狀19-22
• 第三節(jié) 中日兩國(guó)語(yǔ)言國(guó)際傳播發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)比22-23
• 第三章 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的政策比較23-29
• 第一節(jié) 漢語(yǔ)國(guó)際傳播的政策23-25
• 第二節(jié) 日語(yǔ)國(guó)際傳播的政策25-28
• 第三節(jié) 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播政策比較28-29
• 第四章 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的途徑比較29-39
• 第一節(jié) 漢語(yǔ)國(guó)際傳播的途徑29-32
• 一、 發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金加強(qiáng)來(lái)華留學(xué)吸引力29
• 二、 以孔子學(xué)院為平臺(tái)的海外漢語(yǔ)傳播29-30
• 三、 以相關(guān)機(jī)構(gòu)為平臺(tái)的漢語(yǔ)國(guó)際傳播30-31
• 四、 漢語(yǔ)國(guó)際傳播的橋梁—志愿者31-32
• 第二節(jié) 日語(yǔ)國(guó)際傳播的途徑32-38
• 一、 以外務(wù)省為平臺(tái)的海外日語(yǔ)傳播32-33
• 二、 以文部科學(xué)省、文化廳為平臺(tái)的國(guó)內(nèi)日語(yǔ)傳播33-34
• 三、 地方自治團(tuán)體和民間團(tuán)體為平臺(tái)的日語(yǔ)傳播34
• 四、 日語(yǔ)國(guó)際傳播的橋梁海外派遣教師34-36
• 五、 頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)加強(qiáng)日語(yǔ)吸引力36-37
• 六、 以流行文化加大日語(yǔ)吸引力37-38
• 第三節(jié) 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播途徑的比較38-39
• 第五章 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播的策略比較39-46
• 第一節(jié) 漢語(yǔ)國(guó)際傳播的策略39-41
• 一、 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化漢語(yǔ)國(guó)際教師的培養(yǎng)39
• 二、 加強(qiáng)漢語(yǔ)教師隊(duì)伍的建設(shè)39
• 三、 增進(jìn)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)的開(kāi)展39-40
• 四、 鼓勵(lì)國(guó)別化教材的開(kāi)發(fā)40-41
• 第二節(jié) 日語(yǔ)國(guó)際傳播的策略41-44
• 一、 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化日語(yǔ)教師的培養(yǎng)41
• 二、 推進(jìn)日語(yǔ)教師隊(duì)伍的建設(shè)41-42
• 三、 加強(qiáng)海外日語(yǔ)教師保障制度的建立42-43
• 四、 大力支持國(guó)別化教材的開(kāi)發(fā)43-44
• 五、 注重教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā)44
• 第三節(jié) 中日語(yǔ)言國(guó)際傳播策略比較44-46
• 第六章 日語(yǔ)國(guó)際傳播對(duì)我們的啟示46-50
• 第一節(jié) 日語(yǔ)國(guó)際傳播的優(yōu)點(diǎn)46-47
• 一、 日語(yǔ)國(guó)際傳播政策方面的優(yōu)點(diǎn)46
• 二、 日語(yǔ)國(guó)際傳播管理體系方面的優(yōu)點(diǎn)46
• 三、 海外教師派遣制度方面的優(yōu)點(diǎn)46-47
• 四、 日裔兒童的教育方面的優(yōu)點(diǎn)47
• 第二節(jié) 日語(yǔ)的國(guó)際傳播對(duì)我們的啟示47-50
• 一、 對(duì)我國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際傳播政策方面的啟示47-48
• 二、 對(duì)我國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際傳播途徑方面的啟示48
• 三、 對(duì)我國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際傳播策略方面的啟示48-50
• 結(jié)語(yǔ)50-52
• 參考文獻(xiàn)52-54
• 附錄54-56
• 致謝56-57
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷57

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：473601