對(duì)外漢語(yǔ)教材中能愿動(dòng)詞的編排研究
發(fā)布時(shí)間:2024-11-06 20:11
能愿動(dòng)詞是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一個(gè)重要詞類,不僅使用頻率高,而且使用范圍廣,因此是對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域的研究重點(diǎn)。但是目前對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域?qū)δ茉竸?dòng)詞的研究,主要集中在習(xí)得偏誤分析、語(yǔ)言間的對(duì)比分析、教學(xué)法研究三方面,對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教材中能愿動(dòng)詞編排研究的文章很少。因此,本文將對(duì)國(guó)內(nèi)知名度較高的三套對(duì)外漢語(yǔ)教材中能愿動(dòng)詞的編排情況,進(jìn)行考察分析,以期豐富本類研究。本文主要包括六部分:第一章緒論,第二章《漢語(yǔ)教程》中能愿動(dòng)詞編排情況,第三章《博雅漢語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排情況,第四章《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排情況,第五章教材間能愿動(dòng)詞編排情況比較。第一章緒論,主要介紹了本文研究的目的和意義、能愿動(dòng)詞本體研究的狀況、對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域能愿動(dòng)詞研究的狀況和研究思路等。第二章、第三章和第四章分別介紹了《漢語(yǔ)教程》、《博雅漢語(yǔ)》和《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排情況。每章內(nèi)容都主要包括了教材選編的能愿動(dòng)詞范圍;教材選編的能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)的編排方式;對(duì)選編的能愿動(dòng)詞從能愿動(dòng)詞的出現(xiàn)頻率、教材給出的能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)釋義是否完全涵蓋課文中出現(xiàn)的能愿動(dòng)詞的各條義項(xiàng)、教材選編的能愿動(dòng)詞的義項(xiàng)是否全面三個(gè)方面進(jìn)行具體分析考察;能愿動(dòng)詞練習(xí)題的題型、題量、難...
【文章頁(yè)數(shù)】:102 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究目的及意義
1.2 研究綜述
1.2.1 能愿動(dòng)詞本體研究綜述
1.2.2 對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域能愿動(dòng)詞研究綜述
1.3 研究對(duì)象和研究方法
1.3.1 研究對(duì)象
1.3.2 研究?jī)?nèi)容
1.3.3 研究思路
第二章 《漢語(yǔ)教程》中能愿動(dòng)詞編排
2.1 能愿動(dòng)詞編排概況
2.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式
2.3 能愿動(dòng)詞具體知識(shí)點(diǎn)分析
2.4 《漢語(yǔ)教程》能愿動(dòng)詞練習(xí)題
2.4.1 練習(xí)題涉及的知識(shí)點(diǎn)及題量
2.4.2 練習(xí)題題型設(shè)計(jì)
2.4.3 練習(xí)題的難度及合理度
第三章 《博雅漢語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排
3.1 能愿動(dòng)詞編排概況
3.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式
3.3 能愿動(dòng)詞具體知識(shí)點(diǎn)分析
3.4 《博雅漢語(yǔ)》能愿動(dòng)詞練習(xí)題編排
3.4.1 練習(xí)題語(yǔ)法點(diǎn)及題量
3.4.2 練習(xí)題題型設(shè)計(jì)
3.4.3 練習(xí)題的難度及合理度
第四章 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排
4.1 能愿動(dòng)詞編排概況
4.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式
4.3 能愿動(dòng)詞具體知識(shí)點(diǎn)分析
4.4 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》能愿動(dòng)詞練習(xí)編排
4.4.1 練習(xí)題語(yǔ)法點(diǎn)及題量
4.4.2 練習(xí)題題型設(shè)計(jì)
4.4.3 練習(xí)題的難度及合理度
第五章 教材間能愿動(dòng)詞編排情況比較
5.1 教材選編的能愿動(dòng)詞范圍比較
5.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式比較
5.3 知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容和闡述方式比較
5.4 教材中的能愿動(dòng)詞語(yǔ)義比較
5.5 能愿動(dòng)詞練習(xí)題比較
5.6 對(duì)能愿動(dòng)詞編排的建議
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):4011535
【文章頁(yè)數(shù)】:102 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究目的及意義
1.2 研究綜述
1.2.1 能愿動(dòng)詞本體研究綜述
1.2.2 對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域能愿動(dòng)詞研究綜述
1.3 研究對(duì)象和研究方法
1.3.1 研究對(duì)象
1.3.2 研究?jī)?nèi)容
1.3.3 研究思路
第二章 《漢語(yǔ)教程》中能愿動(dòng)詞編排
2.1 能愿動(dòng)詞編排概況
2.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式
2.3 能愿動(dòng)詞具體知識(shí)點(diǎn)分析
2.4 《漢語(yǔ)教程》能愿動(dòng)詞練習(xí)題
2.4.1 練習(xí)題涉及的知識(shí)點(diǎn)及題量
2.4.2 練習(xí)題題型設(shè)計(jì)
2.4.3 練習(xí)題的難度及合理度
第三章 《博雅漢語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排
3.1 能愿動(dòng)詞編排概況
3.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式
3.3 能愿動(dòng)詞具體知識(shí)點(diǎn)分析
3.4 《博雅漢語(yǔ)》能愿動(dòng)詞練習(xí)題編排
3.4.1 練習(xí)題語(yǔ)法點(diǎn)及題量
3.4.2 練習(xí)題題型設(shè)計(jì)
3.4.3 練習(xí)題的難度及合理度
第四章 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中能愿動(dòng)詞編排
4.1 能愿動(dòng)詞編排概況
4.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式
4.3 能愿動(dòng)詞具體知識(shí)點(diǎn)分析
4.4 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》能愿動(dòng)詞練習(xí)編排
4.4.1 練習(xí)題語(yǔ)法點(diǎn)及題量
4.4.2 練習(xí)題題型設(shè)計(jì)
4.4.3 練習(xí)題的難度及合理度
第五章 教材間能愿動(dòng)詞編排情況比較
5.1 教材選編的能愿動(dòng)詞范圍比較
5.2 能愿動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)編排方式比較
5.3 知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容和闡述方式比較
5.4 教材中的能愿動(dòng)詞語(yǔ)義比較
5.5 能愿動(dòng)詞練習(xí)題比較
5.6 對(duì)能愿動(dòng)詞編排的建議
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):4011535
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