本文主要討論了“雙音副詞性成分+是”這一結構進行了細致的形式描寫、意義解釋和功能分析,討論了幾種同形異構的“雙音副詞+是”的情況。在語言的發(fā)展過程中,“是”字的語義淡化,不表示明確的語法意義和功能,這一結構逐漸融合、凝固,成了一個語法詞,而此結構中的“是”也同雙音節(jié)詞“但是”、“可是”“就是”中的“是”一樣變成了一個后綴。成詞后的結構中的“雙音副詞”由于處在一個詞中,所以我們稱之為“雙音副詞性成分”。通過對雙音副詞“尤其”、“反正”、“簡直”三個個案的探討來展現(xiàn)“雙音副詞性成分+是”的發(fā)展階段過程中所產生的新的功能用法,接著我們重點比較了“尤其是”與“尤其”、“反正是”與“反正”、“簡直是”與“簡直”這三組詞的聯(lián)系和區(qū)別�！坝绕洹笔莻�典型的副詞,后面主要修飾謂詞性成分,表示程度意義,“尤其是”主要用于連接兩個名詞性的成分,功能和用法跟連詞極其相似,具有表示極端型追加的篇章連接功能。第二章中分析了“反正是”的主觀評注性和語篇關聯(lián)化。很多情況下“反正”和“反正是”占據(jù)同樣的句法位置,從另一個方面也說明了“反正是”已經是一個詞,“是”沒有了原來的語法意義,這個詞的表義重點轉到副詞“反正”的上... 

【文章來源】：上海師范大學上海市

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
零 緒論
    0.1 研究的范圍和思路
    0.2 研究現(xiàn)狀綜述
    0.3 本文依據(jù)的理論和語料
第一章 “尤其是”的形成及其追補關聯(lián)功能
    1.1 “尤其+是”與“尤其是”
    1.2 “尤其是”的詞匯化過程
    1.3 “尤其是”的分布與表達
    1.4 “尤其是”的連接功能
    1.5 “尤其是”和“尤其”辨析
    1.6 本章小結
第二章 “反正是”的主觀評注性與語篇關聯(lián)性
    2.1 “反正+是”與“反正是”
    2.2 “反正是”的主觀化及共時的表現(xiàn)軌跡
    2.3 “反正是”的關聯(lián)性功能
    2.4 本章小結
第三章 “簡直是”與“簡直”的功能用法差異
    3.1 “簡直+是”與“簡直是”的性質與區(qū)別
    3.2 “簡直”與“簡直是”的分布與搭配
    3.3 “簡直”和“簡直是”的表達差異
    3.4 “簡直”和“簡直是”的用法差異
    3.5 本章小結
第四章 “雙音副詞性成分+是”的詞匯化
    4.1“雙音副詞性成分+是”類詞的形成
    4.2 “雙音副詞性成分+是”的詞匯化特征
    4.3“雙音副詞性成分+是”詞匯化的動因
    4.4 本章小結
結語
參考文獻
攻讀學位期間的研究成果
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]也說“特別”與“尤其”[J]. 朱華,曾昭聰.  現(xiàn)代語文(語言研究版). 2010(02)
[2]“尤其”的詞匯化及相關問題[J]. 張振羽.  語言科學. 2009(01)
[3]表達負面評價的語用標記“問題是”[J]. 李宗江.  中國語文. 2008(05)
[4]揣測類語氣副詞主觀性與主觀化[J]. 羅耀華,劉云.  語言研究. 2008(03)
[5]從反問句生成機制看“不是”的性質和語義[J]. 胡德明.  安徽師范大學學報(人文社會科學版). 2008(03)
[6]情態(tài)副詞“反正”的用法及相關問題研究[J]. 董正存.  語文研究. 2008(02)
[7]“幾乎”的句法范疇意義及功能[J]. 岳中奇.  語言研究. 2007(04)
[8]副詞“可是”的語法化及相關問題[J]. 姚小鵬.  漢語學習. 2007(03)
[9]情態(tài)確認型“是”字構式中“是”的語義功能[J]. 張和友.  北京大學學報(哲學社會科學版). 2007(02)
[10]詞匯化與話語標記的形成[J]. 董秀芳.  世界漢語教學. 2007(01)

博士論文
[1]漢語非句法結構的詞匯化[D]. 劉紅妮.上海師范大學 2009
[2]現(xiàn)代漢語情態(tài)副詞研究[D]. 崔誠恩.中國社會科學院研究生院 2002

碩士論文
[1]“是”的語義類別研究[D]. 豐燁.華東師范大學 2009
[2]跨層結構詞匯化及其例證[D]. 王美華.上海師范大學 2008
[3]語氣副詞“簡直”的多角度考察[D]. 吳德新.延邊大學 2007
[4]表轉折“X是”副連兼類詞語研究[D]. 柏靈.上海師范大學 2006
[5]現(xiàn)代漢語“是”字句[D]. 鄭蔓威.黑龍江大學 2001



本文編號：3547360