語言與跨文化交際
發(fā)布時(shí)間:2017-05-04 18:05
本文關(guān)鍵詞:語言與跨文化交際,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】: 跨文化交際研究在中國(guó)起步較晚,大約是在20世紀(jì)80年代初。但隨著中國(guó)改革開放的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,中國(guó)的跨文化交際越來越頻繁,中國(guó)學(xué)者們?cè)谠擃I(lǐng)域的研究力度加深,吸收了其他國(guó)家的研究成果,并同本國(guó)實(shí)際相結(jié)合,力爭(zhēng)在該領(lǐng)域作出突破。 論文主要從語言角度對(duì)跨文化交際進(jìn)行論述,以英、漢、俄三種語言為例證。首先闡述了涉及跨文化交際的幾個(gè)基本概念、跨文化交際的現(xiàn)狀、對(duì)該領(lǐng)域的研究歷史和現(xiàn)狀以及進(jìn)行跨文化交際研究的目的和意義;接著論文從語言與文化的密切關(guān)系入手,從幾個(gè)層面闡述了語言在跨文化交際中的實(shí)際作用;最后,論文從大眾傳播的角度入手,分析了語言通過大眾傳播對(duì)跨文化交際所起的重要作用。 論文主要部分是論述語言、文化、大眾傳播與跨文化交際的相互關(guān)系。語言反映了文化,是文化的載體,大眾傳播是語言習(xí)得和文化習(xí)得的重要手段,并借助科技的發(fā)展在跨文化交際中扮演著越來越重要的角色,對(duì)今天的跨文化交際方式有重要影響。這種影響既有積極意義,也有消極方面,需要客觀對(duì)待。最后,對(duì)其進(jìn)行了全文總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】:語言 文化 大眾傳播 跨文化交際
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2003
【分類號(hào)】:H0-05
【目錄】:
- 內(nèi)容提要3-6
- 第一章 跨文化交際概論6-13
- 一 有關(guān)跨文化交際的幾個(gè)概念6-8
- 1.1.1 文化的定義6-7
- 1.1.2 交際7-8
- 1.1.3 文化與交際8
- 1.1.4 跨文化交際8
- 二 跨文化交際學(xué)在中、俄、美三國(guó)8-11
- 1.2.1 美國(guó)的跨文化交際研究8-9
- 1.2.2 前蘇聯(lián)及俄羅斯的跨文化交際研究9-10
- 1.2.3 中國(guó)的跨文化交際研究10-11
- 三 當(dāng)今跨文化交際的現(xiàn)狀及特點(diǎn)11-13
- 四 跨文化交際研究的目的13
- 第二章 語言與文化13-27
- 一 語言與文化13-16
- 2.1.1 語言與文化的關(guān)系13-15
- 2.1.2 薩丕爾——沃爾夫假說15-16
- 二 語言與文化的后天習(xí)得16-23
- 2.2.1 詞義與文化習(xí)得16-21
- 2.2.2 成語、諺語與文化習(xí)得21
- 2.2.3 文學(xué)與文化習(xí)得21-23
- 三 文化與交際風(fēng)格23-24
- 四 跨文化交際中的代際交流問題24-27
- 第三章 大眾傳播·語言·跨文化交際27-54
- 一 流行語的流行29-32
- 二 英語的“入侵”·大眾傳播·跨文化交際32-54
- 3.2.1 英語成為國(guó)際共同語的原因及條件32
- 3.2.2 英語通過大眾傳播對(duì)非英語國(guó)家的“入侵”32-52
- 3.2.3 英語、語言全球化與跨文化交際52-54
- 綜述54-55
- 參考文獻(xiàn)55-57
- 后記57
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 馬偉;;論跨文化交際中的中西方文化沖突[J];青海社會(huì)科學(xué);2012年02期
2 張新;;話說漢語語言新詞[J];新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 吳平;文化模式與對(duì)外漢語詞語教學(xué)[D];中央民族大學(xué);2006年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 張文成;來疆留學(xué)生跨文化適應(yīng)調(diào)查研究[D];新疆師范大學(xué);2011年
2 王楊琴;漢英親屬稱謂語的多角度對(duì)比與研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2010年
本文關(guān)鍵詞:語言與跨文化交際,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):345524
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/345524.html
最近更新
教材專著