布蘭頓推理論研究
發(fā)布時間:2021-08-11 01:04
本文的研究主題是布蘭頓的推理論,推理論是布蘭頓理論體系的核心。因此,基于推理論重審布蘭頓的主體哲學(xué)思想,并提煉出內(nèi)嵌于布蘭頓哲學(xué)思想中的推理論,這種研究既為深化其哲學(xué)的相關(guān)論題開辟了一條新的進(jìn)路,又為在各個核心論題背景下推進(jìn)對推理論的研究提供了豐富的理論支撐。布蘭頓推理論之目的在于探究概念的內(nèi)容和使用。通過對布蘭頓一系列論著的研究發(fā)現(xiàn),雖然他的各個核心論題并非都直接論證推理論,但都與該理論密切相關(guān)。表現(xiàn)在:第一,推理論的理論建構(gòu)離不開他的各個哲學(xué)論題做理論支撐,而要完整把握他的各個哲學(xué)論題及其相互關(guān)系,又必須將其置于推理論這一理論框架中。第二,推理論完整而又自成一體地內(nèi)嵌于他的整個哲學(xué)思想中,與他的語義理論、語用理論、整體論、認(rèn)識論和本體論交融共生成一個縱橫交織的縝密系統(tǒng)。具體而言:推理論的基本構(gòu)架是推理語義學(xué)和規(guī)范語用學(xué)。其中推理語義學(xué)主要從實(shí)質(zhì)恰當(dāng)推理的角度而不是從傳統(tǒng)的指稱、真值等角度說明概念的語義內(nèi)容;主張概念內(nèi)容的理解和說明應(yīng)該根據(jù)它們的推理聯(lián)系。而規(guī)范語用學(xué)則具體討論了人類概念性活動的規(guī)范、實(shí)踐特性;認(rèn)為概念有其內(nèi)容,就是將其理解為歸屬它們的出現(xiàn)有一個不可消除的規(guī)范語用意蘊(yùn)...
【文章來源】:西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:137 頁
【學(xué)位級別】:博士
【文章目錄】:
目錄
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
第1章 引言
1.1 選題背景和選題意義
1.1.1 推理論研究對把握布蘭頓整個思想具有路標(biāo)性意義
1.1.2 推理論研究對索解布蘭頓的實(shí)用主義立場具有根基性意義
1.1.3 推理論研究對呈現(xiàn)語義理論之歧見具有視角性意義
1.2 論文的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容
1.3 本文的主要工作和可能創(chuàng)新之處
第2章 布蘭頓的思想淵源、研究旨趣及其主要策略選擇
2.1 布蘭頓的思想淵源
2.1.1 康德批判哲學(xué)的規(guī)范性影響
2.1.2 弗雷格分析哲學(xué)的方法論影響
2.1.3 維特根斯坦語言游戲理論的路向性影響
2.1.4 塞拉斯“理由空間”的推理論思想影響
2.2 研究旨趣及其主要策略選擇
2.2.1 理性主義
2.2.2 實(shí)用主義
2.2.3 表達(dá)主義
第3章 推理論的語義基礎(chǔ):推理語義學(xué)
3.1 推理語義學(xué)的形成路徑:意義來自推理
3.2 推理語義學(xué)的推理選擇:實(shí)質(zhì)推理
3.2.1 從形式推理到實(shí)質(zhì)推理
3.2.2 從推理的形式有效性到推理的實(shí)質(zhì)恰當(dāng)性
3.2.3 表達(dá)之理性與平衡
3.3 廣義推理語義學(xué):非推理環(huán)境與后果
3.3.1 達(dá)米特模式
3.3.2 概念應(yīng)用的非推理環(huán)境與后果
第4章 推理論的語用根基:規(guī)范語用學(xué)
4.1 規(guī)范語用學(xué)思想的緣起
4.2 規(guī)范語用學(xué)的理論建構(gòu)
4.2.1 規(guī)范語用學(xué)的出發(fā)點(diǎn):隱性之規(guī)范
4.2.2 規(guī)范語用學(xué)的核心:規(guī)范地位和規(guī)范態(tài)度
4.2.3 規(guī)范語用學(xué)的目標(biāo):客觀性和概念規(guī)范的社會建構(gòu)
4.3 規(guī)范語用學(xué)對推理語義學(xué)的奠基作用
4.4 規(guī)范語用學(xué)的哲學(xué)意蘊(yùn)
第5章 推理論的整體論
5.1 推理論的整體論取向
5.2 推理論整體論取向的完善之徑
5.3 對推理論及其整體論的詰難
5.3.1 關(guān)于“組合性”
5.3.2 關(guān)于“交流的可能性”
5.4 推理論整體論取向的意義和限度
第6章 推理論的認(rèn)識論
6.1 知識的三元定義及其蓋梯爾反例
6.2 知識論的主要理論及其難題
6.2.1 內(nèi)在主義及其難題
6.2.2 外在主義及其難題
6.3 知識確證的一條中間進(jìn)路
6.3.1 可靠主義的洞見與盲區(qū)
6.3.2 知識確證的一條中間進(jìn)路
6.3.3 知識確證之中間進(jìn)路的哲學(xué)意蘊(yùn)
第7章 推理論的本體論
7.1 概念表征維度說明的必要性
7.2 概念表征維度的說明
7.2.1 次語句表達(dá)式的表征維度說明
7.2.2 命題的表征維度說明
7.3 概念表征維度說明的哲學(xué)意蘊(yùn)
第8章 布蘭頓推理論的哲學(xué)意蘊(yùn)及其局限
8.1 布蘭頓推理論的哲學(xué)意蘊(yùn)
8.2 布蘭頓推理論的理論缺憾
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀博士學(xué)位期間主要科研成果
本文編號:3335131
【文章來源】:西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:137 頁
【學(xué)位級別】:博士
【文章目錄】:
目錄
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
第1章 引言
1.1 選題背景和選題意義
1.1.1 推理論研究對把握布蘭頓整個思想具有路標(biāo)性意義
1.1.2 推理論研究對索解布蘭頓的實(shí)用主義立場具有根基性意義
1.1.3 推理論研究對呈現(xiàn)語義理論之歧見具有視角性意義
1.2 論文的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容
1.3 本文的主要工作和可能創(chuàng)新之處
第2章 布蘭頓的思想淵源、研究旨趣及其主要策略選擇
2.1 布蘭頓的思想淵源
2.1.1 康德批判哲學(xué)的規(guī)范性影響
2.1.2 弗雷格分析哲學(xué)的方法論影響
2.1.3 維特根斯坦語言游戲理論的路向性影響
2.1.4 塞拉斯“理由空間”的推理論思想影響
2.2 研究旨趣及其主要策略選擇
2.2.1 理性主義
2.2.2 實(shí)用主義
2.2.3 表達(dá)主義
第3章 推理論的語義基礎(chǔ):推理語義學(xué)
3.1 推理語義學(xué)的形成路徑:意義來自推理
3.2 推理語義學(xué)的推理選擇:實(shí)質(zhì)推理
3.2.1 從形式推理到實(shí)質(zhì)推理
3.2.2 從推理的形式有效性到推理的實(shí)質(zhì)恰當(dāng)性
3.2.3 表達(dá)之理性與平衡
3.3 廣義推理語義學(xué):非推理環(huán)境與后果
3.3.1 達(dá)米特模式
3.3.2 概念應(yīng)用的非推理環(huán)境與后果
第4章 推理論的語用根基:規(guī)范語用學(xué)
4.1 規(guī)范語用學(xué)思想的緣起
4.2 規(guī)范語用學(xué)的理論建構(gòu)
4.2.1 規(guī)范語用學(xué)的出發(fā)點(diǎn):隱性之規(guī)范
4.2.2 規(guī)范語用學(xué)的核心:規(guī)范地位和規(guī)范態(tài)度
4.2.3 規(guī)范語用學(xué)的目標(biāo):客觀性和概念規(guī)范的社會建構(gòu)
4.3 規(guī)范語用學(xué)對推理語義學(xué)的奠基作用
4.4 規(guī)范語用學(xué)的哲學(xué)意蘊(yùn)
第5章 推理論的整體論
5.1 推理論的整體論取向
5.2 推理論整體論取向的完善之徑
5.3 對推理論及其整體論的詰難
5.3.1 關(guān)于“組合性”
5.3.2 關(guān)于“交流的可能性”
5.4 推理論整體論取向的意義和限度
第6章 推理論的認(rèn)識論
6.1 知識的三元定義及其蓋梯爾反例
6.2 知識論的主要理論及其難題
6.2.1 內(nèi)在主義及其難題
6.2.2 外在主義及其難題
6.3 知識確證的一條中間進(jìn)路
6.3.1 可靠主義的洞見與盲區(qū)
6.3.2 知識確證的一條中間進(jìn)路
6.3.3 知識確證之中間進(jìn)路的哲學(xué)意蘊(yùn)
第7章 推理論的本體論
7.1 概念表征維度說明的必要性
7.2 概念表征維度的說明
7.2.1 次語句表達(dá)式的表征維度說明
7.2.2 命題的表征維度說明
7.3 概念表征維度說明的哲學(xué)意蘊(yùn)
第8章 布蘭頓推理論的哲學(xué)意蘊(yùn)及其局限
8.1 布蘭頓推理論的哲學(xué)意蘊(yùn)
8.2 布蘭頓推理論的理論缺憾
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀博士學(xué)位期間主要科研成果
本文編號:3335131
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