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隱喻在繪本藝術(shù)中的應(yīng)用研究

發(fā)布時間:2021-07-21 07:17
  隱喻是一種文字語言的修辭方式,直觀地體現(xiàn)在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域之中,繪本是一門綜合性的藝術(shù),主要由文學(xué)和繪畫組成,繪本作品中的文字和圖像通常是充滿隱喻的,隱喻的意義主要通過繪本作品中的文字或圖像暗示或凸顯表達(dá)出來;通過對隱喻在繪本藝術(shù)作品中的應(yīng)用研究,有助于拓展繪本藝術(shù)研究的廣度和深度,為繪本創(chuàng)作者和讀者帶來啟示。隱喻的本質(zhì)是對事物通過聯(lián)想進(jìn)行意義的跨類轉(zhuǎn)移或跨位變換,常常在相距遙遠(yuǎn)的兩類意象,兩種思想或意象與思想之間實現(xiàn)意義的對接。繪本藝術(shù)中的隱喻主要來自于創(chuàng)作者的想象和創(chuàng)造性思維,是尋找事物之間的相似性,把現(xiàn)實世界中的不同表象納入相似的經(jīng)驗框架,由單一思維轉(zhuǎn)化為發(fā)散思維;隱喻在繪本藝術(shù)中的應(yīng)用,可以超越文字和圖像表層意義而向深層意蘊(yùn)生發(fā),更加生動有效地傳達(dá)創(chuàng)作者的思想。本文將隱喻理論引入到繪本藝術(shù)研究中,通過研究國內(nèi)外眾多優(yōu)秀繪本作品運(yùn)用隱喻的不同方法,將隱喻理論與作品實例相結(jié)合,分析隱喻在繪本藝術(shù)圖文中的應(yīng)用表征,找出不同繪本作品在故事主題、文字內(nèi)容、角色、色彩、場景、細(xì)節(jié)、鏡頭語言和繪畫意象等層面存在的隱喻,并進(jìn)行歸納和總結(jié);運(yùn)用跨學(xué)科的方法從繪本本體、審美主體、心理學(xué)和哲學(xué)等角度分析... 

【文章來源】:浙江工業(yè)大學(xué)浙江省

【文章頁數(shù)】:56 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

隱喻在繪本藝術(shù)中的應(yīng)用研究


《緋紅樹》

曲線,文字,中文,閱讀中


浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文(專業(yè)型)的形象頓時浮現(xiàn)在讀者眼前。在埃里克·皮巴雷繪本《遮月亮的人》中文字“遮月亮的人”五個字采用曲線排列和字體變形(圖 3-3),具有動感的文字設(shè)計和天馬行空的繪畫創(chuàng)意,傳達(dá)出詩畫一體的審美趣味。在陳志勇繪本《別的國家都沒有》中“拯救烏龜之夜”章節(jié)的文字從上至下逐漸失去了明度,與黑色背景融為一體(圖 3-4),暗示閱讀中語調(diào)的消隱和語義中“漸入黑夜”的追逐氛圍。在陳志勇繪本《兔子》中文字“made us sick”(圖 3-5)采用倒立的排列方式,突出文字重點,指出兔子提供有毒的食物給原住生物,隱喻著疾病和死亡等。

曲線,文字,中文,閱讀中


浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文(專業(yè)型)的形象頓時浮現(xiàn)在讀者眼前。在埃里克·皮巴雷繪本《遮月亮的人》中文字“遮月亮的人”五個字采用曲線排列和字體變形(圖 3-3),具有動感的文字設(shè)計和天馬行空的繪畫創(chuàng)意,傳達(dá)出詩畫一體的審美趣味。在陳志勇繪本《別的國家都沒有》中“拯救烏龜之夜”章節(jié)的文字從上至下逐漸失去了明度,與黑色背景融為一體(圖 3-4),暗示閱讀中語調(diào)的消隱和語義中“漸入黑夜”的追逐氛圍。在陳志勇繪本《兔子》中文字“made us sick”(圖 3-5)采用倒立的排列方式,突出文字重點,指出兔子提供有毒的食物給原住生物,隱喻著疾病和死亡等。

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]語言的詩性與詩的語言[J]. 張世英.  中國人民大學(xué)學(xué)報. 2000(01)



本文編號:3294573

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