發(fā)布時(shí)間：2020-09-16 21:16

　　 網(wǎng)絡(luò)表情符號作為新媒體發(fā)展的產(chǎn)物,已廣泛運(yùn)用到人們的在線聊天中。由簡單的標(biāo)點(diǎn)符號發(fā)展而來的網(wǎng)絡(luò)表情符號雖是非言語交際的形式,但其具有豐富的語用含義。本文旨在對網(wǎng)絡(luò)表情符號作語言學(xué)方面的探討,主要運(yùn)用意象圖式理論。意象圖式作為認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域的重要理論之一,其主要原理是用圖式來表示人們大腦對外界事物的認(rèn)知及由此形成的意象。本文旨在應(yīng)用意象圖式理論分析“哭”類網(wǎng)絡(luò)表情符號的語用意義及語用態(tài)度。本文討論四個(gè)問題:(1)網(wǎng)絡(luò)表情符號是否在大學(xué)生群體中得到廣泛使用;(2)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)表情符號的原因;(3)“哭”類表情符號的語用意義及其所表征的意象圖式模型;(4)“哭”類表情符號的語用態(tài)度對比分析及其所表征的意象圖式模型。該研究對象是某大學(xué)的大學(xué)生,通過測驗(yàn)顯示,調(diào)查對象的專業(yè)、年級和年齡等因素不會影響調(diào)查結(jié)果。因此,研究者隨機(jī)抽取300名大學(xué)生,對其進(jìn)行問卷調(diào)查,控制男女比例為1:1。最后,處理問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)并結(jié)合例句分析意象圖式模型,結(jié)果表明:(1)大學(xué)生群體都有使用網(wǎng)絡(luò)表情符號的經(jīng)歷;(2)使用原因主要是速度快、縮短對話雙方心理距離和表達(dá)自我情感與個(gè)性;(3)每個(gè)表情的語用意義界限不分明,筆者將表征最明顯的語用意義進(jìn)行了意象圖式闡釋,發(fā)現(xiàn)表情符號雖不是語言,但具有語言的某些特性;(4)“哭”類表情雖是哭臉,但其既能表達(dá)消極態(tài)度,也能表達(dá)積極態(tài)度。利用意象圖式對比分析出這類表情表達(dá)的語用態(tài)度,結(jié)果表明“笑哭”表情表達(dá)的態(tài)度最積極,“大哭”表情表達(dá)的態(tài)度最消極。
【學(xué)位單位】：西南科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H030;J534

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10 何s鉉

本文編號：2820382