【摘要】：結(jié)構(gòu)、功能、文化三結(jié)合是當(dāng)前對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界普遍共同遵循的教學(xué)與教材編寫(xiě)原則。語(yǔ)言與文化息息相關(guān),學(xué)習(xí)漢語(yǔ)意味著學(xué)習(xí)蘊(yùn)含在其中的中國(guó)文化,特別是語(yǔ)言交際文化的導(dǎo)入有助于提高語(yǔ)言及非語(yǔ)言行為運(yùn)用的得體性和降低跨文化溝通的障礙。在課堂教學(xué)無(wú)法達(dá)成的任務(wù),可透過(guò)教材導(dǎo)入相關(guān)文化介紹,培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際的能力。對(duì)于初級(jí)階段的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,文化注釋補(bǔ)足了學(xué)生語(yǔ)言能力與交際需求間的空缺。本論文針對(duì)大陸與臺(tái)灣使用率較高的初級(jí)漢語(yǔ)教材中的文化注釋進(jìn)行討論與分析,并嘗試就教材中存在的不足之處提出一些看法與建議,以期對(duì)漢語(yǔ)的教材編寫(xiě)與教學(xué)提供一些有益的幫助。本論文通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的梳理,綜合分析了當(dāng)前學(xué)界對(duì)語(yǔ)言教學(xué)與文化因素導(dǎo)入之間的關(guān)系、方法、原則等的探討,結(jié)合現(xiàn)有研究成果用對(duì)比、描寫(xiě)、調(diào)查問(wèn)卷、綜合分析等方法對(duì)兩岸最經(jīng)典最實(shí)用的漢語(yǔ)教材《實(shí)用視聽(tīng)華語(yǔ)》、《中文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)》和《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》、《新實(shí)用漢語(yǔ)課本》中的文化注釋進(jìn)行研究,并提出以下建議:(1)文化注釋內(nèi)容應(yīng)以語(yǔ)言與非語(yǔ)言交際文化為主,以知識(shí)文化為輔;(2)文化因素的說(shuō)明應(yīng)包括文化內(nèi)涵的闡釋,以幫助留學(xué)生培養(yǎng)跨文化意識(shí);(3)將不同文化進(jìn)行對(duì)比,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)文化的接受度,促進(jìn)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情;(4)反映共時(shí)文化因素,讓學(xué)生掌握最符合時(shí)代需求的交際方式,同時(shí)避免由“本土文化中心”的心態(tài)出發(fā);(5)文化注釋?xiě)?yīng)多采用圖片或影片等多元的方式呈現(xiàn),增強(qiáng)教材的生動(dòng)性及趣味性。
【學(xué)位授予單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 何安麗 ,王婷;寧波市創(chuàng)建新型社區(qū)文化[J];今日浙江;2003年14期

2 章尚貞;深化認(rèn)識(shí) 提升社區(qū)文化品位[J];遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

3 ;文化生活[J];福建質(zhì)量信息;2007年01期

4 秦建華;;正確把握社區(qū)文化的時(shí)代特征[J];群眾;2007年10期

5 應(yīng)再泉;;文化星火點(diǎn)燃商都大地[J];今日浙江;2008年18期

6 ;文化生活[J];福建質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督;2009年01期

7 ;文化生活[J];福建黨史月刊;2010年24期

8 ;鄂爾多斯市啟動(dòng)國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)[J];鄂爾多斯文化;2011年02期

9 徐磊;;關(guān)于在部分農(nóng)村大力扶持庭院文化的思考[J];商業(yè)文化(下半月);2011年05期

10 張彬;;重慶:財(cái)政“買單”31個(gè)公共文化場(chǎng)館 免費(fèi)開(kāi)放[J];現(xiàn)代城市;2011年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 楊明堂;陳明九;;對(duì)農(nóng)村生活文化建設(shè)的思考[A];科學(xué)發(fā)展觀：理論·模式·實(shí)踐——山東省社會(huì)科學(xué)界2006年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（3）[C];2006年

2 李美;;文化(藝術(shù))館在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的地位和作用[A];2008山東省群眾文化學(xué)會(huì)論文集[C];2008年

3 李玉英;;文化要在共建共享中繁榮[A];藝海探真——論文論著選編[C];2011年

4 丁光勛;;關(guān)于我國(guó)城市老年文化消費(fèi)增長(zhǎng)面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究[A];上海市退休職工管理研究會(huì)2013年優(yōu)秀論文選集[C];2014年

5 黃麗云;;福州市農(nóng)村青年文化生活的現(xiàn)狀與對(duì)策——福州市農(nóng)村青年文化生活調(diào)查[A];農(nóng)村文化建設(shè)：探索與實(shí)踐[C];2009年

6 黃麗云;;福州市農(nóng)村青年文化生活的現(xiàn)狀與對(duì)策——福州市農(nóng)村青年文化生活調(diào)查[A];中華文化與地域文化研究——福建省炎黃文化研究會(huì)20年論文選集[第一卷][C];2011年

7 朱應(yīng)海;井潤(rùn)峰;;加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 推動(dòng)我省文化大繁榮大發(fā)展[A];中國(guó)特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（4）[C];2008年

8 ;豐富老人文化生活 歡度快樂(lè)晚年[A];江蘇老年學(xué)研究論文選集（2007-2008）[C];2008年

9 裘君謨;;關(guān)于新一輪文化長(zhǎng)廊創(chuàng)建工程的若干問(wèn)題[A];中國(guó)群眾文化學(xué)會(huì)全國(guó)群眾論文評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2003年

10 蔡敬云;;關(guān)于豐富老年人精神文化生活的思考和建議[A];上海市退休職工管理研究會(huì)2013年優(yōu)秀論文選集[C];2014年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 李玉英;文化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)共建共享[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

2 記者 武福臣邋通訊員 郭永旺;郭礦公司讓職工共享文化成果[N];邯鄲日?qǐng)?bào);2007年

3 劉小萍;公共文化建設(shè)需要文化自覺(jué)[N];中國(guó)文化報(bào);2008年

4 省委黨校馬克思主義研究所副所長(zhǎng)、教授 葉志堅(jiān);使人民基本文化權(quán)益得到更好保障[N];福建日?qǐng)?bào);2009年

5 河北省文化廳黨組書(shū)記 廳長(zhǎng) 馮韶慧;著眼時(shí)代新要求 踐行文化新理念[N];中國(guó)文化報(bào);2009年

6 郭小玲 龍昆 本報(bào)記者 王小剛;“文化搭橋”讓關(guān)愛(ài)溫暖人心[N];南昌日?qǐng)?bào);2012年

7 記者 王文博;加強(qiáng)公共文化基礎(chǔ)建設(shè) 豐富群眾精神文化生活[N];喀什日?qǐng)?bào)(漢);2012年

8 記者孫曉華;落實(shí)十八大精神 鞏固文化成果[N];撫順日?qǐng)?bào);2012年

9 本報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 楊一帆;新文化生活 映襯美麗鄉(xiāng)村[N];中國(guó)婦女報(bào);2012年

10 記者 楊軍;蘭州火車頭影城活躍職工群眾文化生活[N];人民鐵道;2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 黃文基;越南城市文化生活研究[D];華中師范大學(xué);2014年

2 李曉非;工廠家園[D];中央民族大學(xué);2011年

3 蔡建芳;參加文化生活權(quán)利研究[D];吉林大學(xué);2010年

4 胡神松;我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與文化戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2012年

5 王子怡;中日陶瓷茶器文化研究[D];清華大學(xué);2004年

6 嚴(yán)墨;碎片化到重構(gòu)[D];中央民族大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳侔衛(wèi);文化遺存與地方互動(dòng)：海龍屯土司文化遺存的歷史人類學(xué)研究[D];西南大學(xué);2015年

2 張婷婷;建國(guó)初期中國(guó)共產(chǎn)黨文化建設(shè)評(píng)析[D];遼寧大學(xué);2015年

3 孫婧;中國(guó)的海外文化投資探析[D];復(fù)旦大學(xué);2013年

4 馬可;南陽(yáng)民俗文化保護(hù)中的政府責(zé)任問(wèn)題研究[D];鄭州大學(xué);2015年

5 崔紫媛;通過(guò)文化反哺提升農(nóng)民市民素養(yǎng)研究[D];四川師范大學(xué);2015年

6 徐清;論大眾文化的反智主義傾向建構(gòu)和消解策略[D];蘇州大學(xué);2015年

7 李茹;巴彥淖爾地區(qū)熟語(yǔ)語(yǔ)言文化研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

8 孫婧;改革開(kāi)放后我國(guó)文化市場(chǎng)變遷及效益問(wèn)題研究[D];山西大學(xué);2015年

9 馬伊立;錫伯族傳統(tǒng)弓箭文化研究[D];西北民族大學(xué);2015年

10 陳雪梅;鎮(zhèn)街綜合文化站公共文化服務(wù)的績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系研究[D];浙江大學(xué);2015年

本文編號(hào)：2752066