本文關(guān)鍵詞：概念整合理論與翻譯認(rèn)知過程研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文針對(duì)翻譯中認(rèn)知過程的研究長(zhǎng)期被忽視或研究不充分的現(xiàn)實(shí)，結(jié)合概念整合這一新興的認(rèn)知理論，對(duì)翻譯認(rèn)知過程進(jìn)行新的探索和嘗試，旨在為翻譯認(rèn)知過程提供一個(gè)統(tǒng)一的框架模式，并對(duì)概念整合理論的闡釋力進(jìn)行檢驗(yàn)。 根據(jù)概念整合理論(也稱交織理論)的基本思想，筆者結(jié)合翻譯實(shí)例將翻譯認(rèn)知過程視為一個(gè)四空間交互作用的過程，即兩個(gè)輸入空間(原文空間和譯者空間)在類屬空間的映射下在整合空間(譯文空間)中的概念整合過程。其中，原文空間和譯者空間本身也是交織的結(jié)果：前者整合了源語語法與作者意欲傳達(dá)的概念結(jié)構(gòu)，后者整合了譯者的語言能力、語用考慮、個(gè)人偏好及認(rèn)知語境(其中包括已內(nèi)化為譯者認(rèn)知語境的一部分的目的語語法)等元素。類屬空間是一個(gè)由輸入空間的共同點(diǎn)構(gòu)成的抽象結(jié)構(gòu)，在翻譯整個(gè)過程中對(duì)原文、譯者兩空間進(jìn)行映射，從而保障跨空間映射和投射的順利進(jìn)行。通過對(duì)譯例的分析，本文指出連接兩個(gè)輸入空間的重要紐帶正是原文傳達(dá)的概念結(jié)構(gòu)。它往往表現(xiàn)為或抽象或具體的框架或概念，并反映著某種認(rèn)知聯(lián)系。這種結(jié)構(gòu)能夠并應(yīng)當(dāng)在某個(gè)層次上被具有良好雙語能力的譯者識(shí)別和認(rèn)知，進(jìn)而構(gòu)成類屬空間的重要成分。這樣，譯文成為原作概念結(jié)構(gòu)和目的語語法整合的自然結(jié)果，且可在以后的整合中作為輸入空間繼續(xù)參與交織從而修改和完善現(xiàn)有譯文。應(yīng)注意的是，整合過程受譯者的認(rèn)知語境、語用考慮等因素的影響，因而帶有譯者主體性的烙印，，正因如此，譯文較之原文并非單純的復(fù)制而是在原作概念結(jié)構(gòu)制約下的動(dòng)態(tài)的目的語再創(chuàng)作。 本文還依據(jù)原作傳達(dá)的認(rèn)知聯(lián)系與輸入空間內(nèi)激活的組織框架之間的關(guān)系將翻譯劃分為三種類型，每一類型都適用于某種(些)特定的概念整合網(wǎng)絡(luò)(框架網(wǎng)、單邊網(wǎng)、雙邊網(wǎng))，而不論哪種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)都符合本文提出的四空間整合模式。這樣，翻譯的認(rèn)知過程就被賦予了一個(gè)統(tǒng)一的框架。本文還從概念整合的角度重新考察了翻譯研究中長(zhǎng)期存在幾個(gè)焦點(diǎn)爭(zhēng)論，認(rèn)為以前提出的各種對(duì)等實(shí)際上都是建立在翻譯隱喻觀的基礎(chǔ)上，是不能實(shí)現(xiàn)和不具確定性的，真正的對(duì)等是認(rèn)知上的對(duì)等，是某個(gè)概念層次上的對(duì)等。由此，可譯性及可譯性限度問題也就得到了相應(yīng)的解釋。對(duì)于直譯和意譯，概念整合觀認(rèn)為不論哪種翻譯策略都是概念整合的結(jié)果，只是投射選擇的不同和語言文化間相似性程度的不同。 概念整合理論與翻譯的結(jié)合為各自領(lǐng)域的研究都提供了嶄新的視角，并且有利于各自理論的發(fā)展和完善。筆者希望本文所作的嘗試對(duì)學(xué)科交叉研究有所裨益。
【關(guān)鍵詞】：概念整合 翻譯認(rèn)知 對(duì)等 可譯性 直譯與競(jìng)譯
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：H059
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• FIGURES9-10
• Chapter 1 Introduction10-14
• Chapter 2 Cognitive Perspectives on Translation14-26
• 2.1 Cognitive Perspectives in History14-23
• 2.1.1 Metaphorical Perspective14-17
• 2.1.2 Think-Aloud Protocols(TAPs)17-19
• 2.1.3 Relevance Perspective19-23
• 2.2 What Is Missing23-26
• 2.2.1 What Is Agency23-24
• 2.2.2 Translator's Agency24
• 2.2.3 How Agency Is Missing24-25
• 2.2.4 New Light Brought by Conceptual Integration Theory25-26
• Chapter 3 Conceptual Integration Networks(CINs)26-38
• 3.1 Key Notions26-28
• 3.1.1 Concepts26-27
• 3.1.2 Frames27
• 3.1.3 Mappings27-28
• 3.2 The Network Model of Conceptual Integration28-32
• 3.3 Types of Integration Networks32-35
• 3.3.1 Frame Networks32-33
• 3.3.2 One-Sided Networks33-34
• 3.3.3 Two-Sided Networks34-35
• 3.4 Optimality Principles35-38
• Chapter 4 A Network Model of Translation38-60
• 4.1 Related Studies38-39
• 4.2 A New Network Model39-60
• 4.2.1 Input Spaces: STS and TRS40-45
• 4.2.2 Generic Space: Similarities in Grammatical and Conceptual Structure45-51
• 4.2.3 Blended Space: TTS51-55
• 4.2.4 Agency of the Translator55-60
• Chapter 5 Translation through Conceptual Integration60-72
• 5.1 Networks Applied in Translation60-65
• 5.1.1 Cognitive Connections Conveyed by a Shared Organizing Frame: Frame Networks60-61
• 5.1.2 Cognitive Connections Conveyed by Different Organizing Frames: One-Sided Networks and Two-Sided Networks61-64
• 5.1.3 An Organizing Frame Conveying Different Cognitive Connections: One-Sided Networks64-65
• 5.2 Reconsideration for Some Basic Issues in Translation Studies65-72
• 5.2.1 On Equivalence65-67
• 5.2.2 On Translatability67-69
• 5.2.3 On Literal vs. Free Translation(Foreignization vs. Domestication)69-72
• Conclusion72-76
• References76-81
• Acknowledgements81-82
• 附錄A(攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文)82-83
• 附錄B(概念整合理論與翻譯認(rèn)知過程研究)83-86

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 賀華麗;;概念整合理論對(duì)翻譯的闡釋力[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2007年11期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 董婷;從《道德經(jīng)》英譯看概念整合理論對(duì)漢語典籍英譯的解釋力[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 白艷茹;[D];西安外國(guó)語大學(xué);2011年

3 閆舒瑤;從概念整合的角度談漢語數(shù)字成語翻譯[D];西南大學(xué);2007年

4 李婷;概念整合理論視角下漢語女性美貌類成語英譯的分析研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

5 朱敏;商務(wù)新聞?dòng)⒄Z中隱喻的翻譯認(rèn)知過程研究[D];江蘇大學(xué);2010年

6 朱立英;漢語歇后語翻譯的概念整合研究[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2012年

7 趙靜;概念整合視角下翻譯中意義空白的填補(bǔ)[D];蘭州大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：概念整合理論與翻譯認(rèn)知過程研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：271065