【摘要】：近年來，隨著中國國際地位的不斷提高，全球掀起了一股學(xué)習(xí)漢語的熱潮。漢語熱讓更多的人開始關(guān)注對外漢語教學(xué)，如何更好地進(jìn)行對外漢語教學(xué)成為學(xué)者們的研究重點。緬甸作為我國友好鄰邦，兩國人民之間的友誼源遠(yuǎn)流長。19世紀(jì)末，緬甸的漢語教學(xué)就已經(jīng)開始了，到了21世紀(jì)的今天，緬甸的漢語教學(xué)正迎來它蓬勃發(fā)展的新時期。以緬甸漢語學(xué)習(xí)者為對象的研究變得越來越重要。本文以緬甸成人漢語學(xué)習(xí)者為研究對象，以初級口語教學(xué)策略為研究內(nèi)容。全文分七個部分對緬甸成人學(xué)習(xí)者的漢語初級口語教學(xué)策略進(jìn)行了闡述。 第一部分，緒論。介紹緬甸漢語教學(xué)的歷史與發(fā)展，，并闡述目前緬甸漢語教學(xué)的研究現(xiàn)狀，提出研究此課題的目的與意義。 第二部分，緬甸成人學(xué)生初級口語教學(xué)。介紹緬甸成人學(xué)生的特點，以及初級口語教學(xué)的特點、目標(biāo)、內(nèi)容等。 第三部分，緬甸成人初級口語語音教學(xué)策略。此部分提出語音教學(xué)中存在的問題，針對存在的問題提出語音教學(xué)策略與具體的教學(xué)方法。 第四部分，緬甸成人初級口語詞匯教學(xué)策略。此部分列舉部分由于母語負(fù)遷移而產(chǎn)生的偏誤，提出了相應(yīng)的教學(xué)策略與具體的教學(xué)方法。 第五部分，緬甸成人初級口語語法教學(xué)策略。此部分列舉了經(jīng)常出現(xiàn)的語法使用偏誤，提出了語法教學(xué)策略與具體的教學(xué)方法。 第六部分，緬甸成人初級口語文化教學(xué)策略。指出跨文化交際中出現(xiàn)的問題，提出文化教學(xué)的策略。 第七部分，結(jié)語。總結(jié)全文。
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【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2491821