【摘要】：根據(jù)言語行為理論、Lüger的語篇意圖模式以及Van Dijk的宏觀結(jié)構(gòu)和超結(jié)構(gòu)理論,語篇宏觀連貫的構(gòu)建不應(yīng)該只是停留在語義層面的宏觀結(jié)構(gòu)上,還應(yīng)該考慮到語用層面的宏觀結(jié)構(gòu):超結(jié)構(gòu)和語篇意圖。對語篇宏觀連貫這三個層次構(gòu)建過程的分析研究可以為學生提供可操作性較強的構(gòu)建語篇宏觀連貫的方法和步驟,指導他們從宏觀層面更加透徹地理解語篇。
[Abstract]:According to the speech act theory, L 眉 ger's textual intention model and Van Dijk's macro-structure and super-structure theory, the construction of discourse macro-coherence should not be confined to the macro-structure at the semantic level. We should also take into account the macro structure at the pragmatic level: superstructure and textual intention. The analysis and research on the three levels of discourse macro-coherence can provide students with more operable methods and steps to construct the macro-coherence, and guide them to understand the text more thoroughly from the macroscopic level.
【作者單位】： 解放軍外國語學院歐亞語系;
【分類號】：H052

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本文編號：2405479