語言教育活動目標(biāo)二重多維結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象學(xué)詮釋
[Abstract]:The target of language education activity has a double-dimensional structure. In the phenomenological view, the dual multi-dimensional target of language education activity shows a series of phenomenological characteristics: the target of language education activity as the "given object" of "intentionality", the "variation" of the target of language education activity under the state of "side display", and the phenomenon of "being given" as the target of language education activity. The goal of language education activity is a continuous complex of two dimensions and multiple dimensions, and the target of language education activity is "restored" under the path of "suspended".
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】:H0-4
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:2401588
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