【摘要】：所謂設(shè)喻連續(xù)體,即在某一語言表達(dá)式中多種設(shè)喻手段并存的現(xiàn)象。英漢設(shè)喻連續(xù)體習(xí)語的意義產(chǎn)出和理解過程是概念隱喻和轉(zhuǎn)喻、或者概念隱喻和提喻的整合運(yùn)作過程,并且是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、復(fù)雜的認(rèn)知加工過程。在這一過程中,隱喻、轉(zhuǎn)喻以及提喻并不是獨(dú)立存在的個(gè)體,而是語言事實(shí)中存在的同時(shí)并存、互相蘊(yùn)含的連續(xù)體關(guān)系。這種設(shè)喻的連續(xù)體中隱喻、轉(zhuǎn)喻或提喻的邊界并不是明確清晰的,而是相對(duì)模糊的。隱喻、轉(zhuǎn)喻、提喻連續(xù)體習(xí)語為漢語所特有,英語習(xí)語中更為常見的則是隱喻和轉(zhuǎn)喻、隱喻和提喻或者提喻和轉(zhuǎn)喻連續(xù)體。英漢習(xí)語設(shè)喻連續(xù)體在語言層面所顯示的差異,究其根本是反映了其背后認(rèn)知機(jī)制的差異、不同民族人們認(rèn)知能力和認(rèn)知方式的差異,以及語言所表征的客觀現(xiàn)實(shí)的差異。
[Abstract]:The so-called metaphorical continuum, that is, in a language expression, the coexistence of a variety of figurative means. The process of meaning production and understanding of English and Chinese metaphorical idioms is a process of conceptual metaphor and metonymy, or the integration of conceptual metaphor and metonymy, and is a dynamic and complex cognitive process. In this process, metaphor, metonymy and metonymy are not independent individuals, but exist simultaneously in linguistic facts. The boundaries of metaphor, metonymy or metonymy are not clear, but relatively vague. Metaphors metonymy and metonymy continuum idioms are unique to Chinese but more common in English idioms are metaphor and metonymy or metonymy and metonymy continuum. The differences between English and Chinese idiom metonymy continuum at linguistic level reflect the differences in the cognitive mechanism behind them, the differences in cognitive ability and cognitive styles of people of different nationalities, and the differences in objective reality represented by language.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)外國語學(xué)院;深圳大學(xué)外國語學(xué)院;
【基金】：廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃資助項(xiàng)目:2012JK289
【分類號(hào)】：H03

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本文編號(hào)：2381031