【摘要】：新加坡是一個多種族、多語言的國家,語言政策在其國家整體政策中始終占據(jù)突出的位置,其語言政策的制訂與實施是多語國家語言規(guī)劃的成功范例。新加坡語言政策的成功,對于中國外語教育政策是有啟示的,應(yīng)引起我們的反思。
[Abstract]:Singapore is a multiracial and multilingual country, and its language policy has always occupied a prominent position in its overall national policy. The formulation and implementation of its language policy is a successful example of language planning in multilingual countries. The success of Singapore's language policy is enlightening to China's foreign language education policy and should be reflected.
【作者單位】： 廣西醫(yī)科大學外國語學院;
【基金】：廣西教育廳科研項目:《東盟國家語言政策研究及啟示》(項目批號:[2011]22)的階段性成果之一
【分類號】：H002

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 湯云航;吳麗君;;新加坡的語言政策與官方語言的地位和功能[J];承德民族師專學報;2006年03期

2 鄒長虹;;馬來西亞語言政策及其對中國外語教育政策的啟示[J];長春理工大學學報;2012年12期

3 劉滿堂;新加坡的語言政策:多語制和雙語制[J];陜西教育學院學報;2000年04期

4 黃明;;新加坡語言政策對英語和華語交流的影響[J];西南交通大學學報(社會科學版);2007年01期

5 阮岳湘;論新加坡語言政策規(guī)劃的政治考量[J];學術(shù)論壇;2004年05期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 農(nóng)雪明;;從社會語言學視角闡釋新加坡英語的特點[J];東南亞縱橫;2009年11期

2 李冰;;東盟國家的語言政策對英語變體影響探析[J];東南亞縱橫;2011年10期

3 陳兵;;新加坡和印度尼西亞語言政策的對比研究及其啟示[J];東南亞研究;2009年06期

4 趙靳秋;郝曉鳴;;新加坡語言教育政策影響下的《聯(lián)合早報》與華人身份認同的變遷[J];國際新聞界;2009年12期

5 孫英林;;中國外語教育目標的矛盾性[J];海外英語;2010年10期

6 王進軍;;新加坡21世紀小學英語教材評述[J];中小學外語教學(小學篇);2008年03期

7 王洪淵;;英語聽說教學改革的趨勢及對策[J];教學與管理;2011年33期

8 楊德祥;外語教育規(guī)劃與外語教育的定位[J];蘭州交通大學學報;2005年02期

9 黃明;;新加坡的雙語教育政策及“講標準華語運動”[J];世界民族;2008年01期

10 韓英;潘偉強;;如何保障高校專業(yè)課雙語教學的效果[J];文教資料;2006年25期

相關(guān)博士學位論文 前6條

1 魏芳;語言教育規(guī)劃視角中的大學外語教育政策研究[D];南開大學;2010年

2 張沉香;大學外語教育政策的反思與構(gòu)建[D];湖南師范大學;2011年

3 王莉穎;雙語教育比較研究[D];華東師范大學;2004年

4 陳琪;新加坡華語詞語研究[D];復(fù)旦大學;2008年

5 黃明;新加坡雙語教育發(fā)展史[D];廈門大學;2008年

6 張治國;全球化背景下中美語言教育政策的比較研究[D];華東師范大學;2009年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 姜麗萍;新加坡華語運動研究[D];暨南大學;2011年

2 熊建輝;多元社會中的雙語教育：政策與實踐[D];華東師范大學;2005年

3 胡巖;基礎(chǔ)教育階段雙語教育初探[D];蘇州大學;2005年

4 陳若芬;馬來西亞和印度尼西亞語言政策探析[D];暨南大學;2006年

5 胡春蕾;蘇州市區(qū)中學雙語師資培訓的調(diào)查分析及對策研究[D];華東師范大學;2007年

6 魏薇;歐盟雙語教育述評—CLIL[D];華東師范大學;2007年

7 王榮靜;語言態(tài)度與動機對英語教育規(guī)劃的啟示[D];吉林大學;2008年

8 烏蘭那日蘇;少數(shù)民族語言文字權(quán)的法律保護研究[D];內(nèi)蒙古大學;2008年

9 駱秀紅;二戰(zhàn)后新加坡華文教育興衰及原因分析[D];暨南大學;2009年

10 肖霞;新加坡語言政策研究及對中國語言政策的意義[D];上海外國語大學;2009年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 洪麗芬;;馬來西亞語言教育政策的變化及對華人的影響[J];八桂僑刊;2008年03期

2 韋紅;新加坡語文政策的調(diào)整[J];高等函授學報(哲學社會科學版);2002年05期

3 鄒長虹;;澳大利亞語言政策簡述[J];海外英語;2011年13期

4 詹伯慧;新加坡的語言政策與華文教育[J];暨南大學華文學院學報;2001年03期

5 周聿峨,曾品元;戰(zhàn)后國際局勢對新加坡華文教育演變的影響[J];暨南學報(哲學社會科學版);2002年01期

6 李潔麟;;馬來西亞語言政策的變化及其歷史原因[J];暨南學報(哲學社會科學版);2009年05期

7 李陽t;影響新加坡雙語教育政策的若干因素分析[J];江西師范大學學報;2000年04期

8 阮岳湘;論新加坡語言政策規(guī)劃的政治考量[J];學術(shù)論壇;2004年05期

9 胡光明,黃昆章;新加坡華語生存環(huán)境及前景展望[J];云南民族大學學報(哲學社會科學版);2004年02期

10 劉汝山,魯艷芳;新加坡語言狀況及語言政策研究[J];中國海洋大學學報(社會科學版);2004年03期

相關(guān)碩士學位論文 前2條

1 陳若芬;馬來西亞和印度尼西亞語言政策探析[D];暨南大學;2006年

2 孔頌華;當代馬來西亞語言教育政策發(fā)展研究[D];華南師范大學;2007年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉汝山,魯艷芳;新加坡語言狀況及語言政策研究[J];中國海洋大學學報(社會科學版);2004年03期

2 朱括;徐梅;;新加坡雙語教育對重慶小學雙語教學的啟示[J];重慶教育學院學報;2011年01期

3 班_(;唐葉;;新加坡的語言問題[J];東南亞研究;2005年06期

4 陳兵;;新加坡和印度尼西亞語言政策的對比研究及其啟示[J];東南亞研究;2009年06期

5 合田美穗;新加坡華族青年與華語[J];八桂僑刊;1998年03期

6 詹伯慧;新加坡的語言政策與華文教育[J];暨南大學華文學院學報;2001年03期

7 曹惠容;徐明;王兵;;影響新加坡雙語教育政策有效執(zhí)行的因素分析及其啟示[J];比較教育研究;2009年07期

8 潘海英;張凌坤;;全球化語境下美國語言政策對我國語言教育的啟示[J];東北師大學報(哲學社會科學版);2010年04期

9 王輝;;近20年澳大利亞外語教育政策演變的啟示[J];北華大學學報(社會科學版);2010年06期

10 郝洪梅,高偉濃;新加坡雙語教育政策下的華文處境[J];東南亞縱橫;2004年10期

相關(guān)會議論文 前10條

1 王善平;;語言遷移之探討[A];福建省外國語文學會2004年會論文集[C];2004年

2 劉小川;萬麗萍;;語言政策可行性研究的必要性、構(gòu)成及價值分析[A];江西省語言學會2004年年會論文集[C];2004年

3 許小穎;吳英成;;新加坡華語“第五聲”遺失過程中的“詞匯擴散”現(xiàn)象[A];新世紀的現(xiàn)代語音學——第五屆全國現(xiàn)代語音學學術(shù)會議論文集[C];2001年

4 唐發(fā)鐃;;調(diào)整語言政策芻議[A];中國語文現(xiàn)代化學會2003年年度會議論文集[C];2003年

5 童小娥;;從各地的語言政策和語言使用情況看普通話的推廣[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學術(shù)研討會論文集[C];2004年

6 張德祿;;系統(tǒng)功能語言學對計算機輔助外語教學的啟示[A];全國大學英語教學改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學學術(shù)研討會論文集[C];2004年

7 劉海濤;;國際語言交流中的社會公正問題[A];和諧社會：社會公正與風險管理——2005學術(shù)前沿論壇論文集（下卷）[C];2005年

8 向瓊;;語言潛、顯理論與語言的預(yù)測觀[A];王希杰修辭思想研究續(xù)輯——暨王希杰修辭思想研討會論文集[C];2004年

9 劉海濤;;語言管理、語言規(guī)劃和世界語[A];和諧社會：社會建設(shè)與改革創(chuàng)新——2007學術(shù)前沿論叢（下卷）[C];2007年

10 魏勵;;漢字文化圈的書同文問題[A];語言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅰ）[C];1995年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 李英姿 南開大學跨文化交流研究院;美國語言政策:“容忍”中的同化[N];中國社會科學報;2010年

2 教育部語信司;語言國情與語言政策研討會召開[N];語言文字周報;2006年

3 張永興;新加坡要讓年輕人覺得講華語挺“酷”[N];新華每日電訊;2006年

4 楊光;將語言文字工作納入法制軌道[N];語言文字周報;2006年

5 艾蝶;外研社聯(lián)手新加坡名創(chuàng)推商務(wù)漢語備考書[N];中國新聞出版報;2007年

6 教育部副部長、國家語委主任 趙沁平;深入貫徹落實黨的十七大精神，，開創(chuàng)語言文字工作新局面，為提升國家文化軟實力做出積極貢獻[N];語言文字周報;2008年

7 周煒;西藏語言政策變遷及藏語文的發(fā)展[N];中國社會科學院院報;2004年

8 周慶生;語言和諧思想芻議[N];語言文字周報;2006年

9 渤海大學外國語學院 佟曉梅;全球化下的外語教育政策[N];光明日報;2010年

10 虹飛;插上翅膀的追風少年[N];中國新聞出版報;2006年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 孫渝紅;語言教育與國家戰(zhàn)略[D];西南大學;2009年

2 陳潮忠;香港回歸前后普通話使用情況及發(fā)展前景考察[D];華中師范大學;2007年

3 李英姿;美國語言政策研究[D];南開大學;2009年

4 熊南京;二戰(zhàn)后臺灣語言政策研究（1945-2006）[D];中央民族大學;2007年

5 王松濤;語言政策發(fā)展與語言保護意識演進[D];中央民族大學;2012年

6 王棟;大學外語教師認知研究及其對教師發(fā)展的啟示[D];上海外國語大學;2004年

7 陳之權(quán);新加坡教育分流下華文課程面對的問題與挑戰(zhàn)及改革策略研究[D];華中師范大學;2005年

8 董霄云;探析文化視界下的我國雙語教育[D];華東師范大學;2006年

9 張衛(wèi)國;語言的經(jīng)濟學分析：一個初步框架[D];山東大學;2008年

10 王漢衛(wèi);華語閱讀測試論[D];暨南大學;2008年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 林方榕;新加坡雙語教育發(fā)展歷史研究與啟示[D];福建師范大學;2008年

2 肖霞;新加坡語言政策研究及對中國語言政策的意義[D];上海外國語大學;2009年

3 陳莉;全球化背景下的新加坡雙語教育[D];東北師范大學;2008年

4 彭艷;劉重德主要翻譯思想研究[D];湖南師范大學;2006年

5 汪洋;新加坡《中學高級華文》寫作教材研究[D];華東師范大學;2009年

6 馮立麗;跨文化交際中中美非正式時間差異的對比研究[D];吉林大學;2006年

7 車楠;中美面子觀的差異及其對跨文化商務(wù)談判的啟示[D];對外經(jīng)濟貿(mào)易大學;2007年

8 王盛夏;關(guān)聯(lián)順應(yīng)理論對政務(wù)口譯教學的啟示[D];上海外國語大學;2009年

9 楊培松;“強調(diào)類”語氣副詞語篇分析的個案研究[D];廣西師范大學;2006年

10 孟艷燕;新加坡小學高級華文教材的分析與研究[D];暨南大學;2009年

本文編號：2278674