【摘要】：21世紀(jì),跨文化交流空前頻繁,深入發(fā)展,成為人們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)生活中的必須,是地球村每一個(gè)居民在生活中回避不了的現(xiàn)實(shí)。近年來(lái),人們對(duì)跨文化交際的研究取得了突破性的進(jìn)展。因此,譯者在導(dǎo)師的用心幫助下選擇了翻譯《社會(huì)、歷史背景下的跨文化交際》作為譯者的翻譯實(shí)踐任務(wù);此書的作者以批評(píng)的態(tài)度審視目前跨文化交際研究的眾多方法,在綜合和批評(píng)的基礎(chǔ)上,提出一個(gè)新的研究視角—辯證法。這本書的內(nèi)容總體來(lái)講較淺顯易懂,適合大眾閱讀,書中復(fù)雜的理論較少,而更多的是社會(huì)、歷史方面的案例。譯者翻譯其中的第六章節(jié):語(yǔ)言與跨文化交際。本章綜合了社會(huì)科學(xué)派、解釋學(xué)派和批判學(xué)派對(duì)語(yǔ)言的研究。根據(jù)紐馬克文本類型理論,第六章節(jié)主要是信息型文本,正文教人知識(shí),較嚴(yán)謹(jǐn),而所選案例多是習(xí)語(yǔ)、生活故事,較活潑有趣。譯者認(rèn)為在翻譯方法上要區(qū)別對(duì)待正文文本和案例文本,盡最大努力達(dá)到原作者想表達(dá)的效果。在翻譯過(guò)程中,譯者以尤金·奈達(dá)的功能對(duì)等翻譯理論為主,紐馬克的語(yǔ)義翻譯和交際翻譯理論為輔,詳細(xì)地分析了翻譯實(shí)踐案例,最后歸納總結(jié)了對(duì)翻譯的領(lǐng)悟以及自己翻譯能力的不足。
[Abstract]:In the 21st century, cross-cultural communication is more frequent than ever. It has become a necessity in people's daily social life and is a reality that every inhabitant of the global village can not avoid in their daily life. In recent years, people have made a breakthrough in the study of cross-cultural communication. Therefore, the translator, with the help of his mentor, chooses the translation of "social and historical cross-cultural communication" as the translator's translation practice task. On the basis of synthesis and criticism, a new research perspective-dialectics is put forward. The content of the book is generally easy to understand and suitable for public reading. There are fewer complex theories in the book and more social and historical cases. The sixth chapter: language and cross-cultural communication. This chapter synthesizes the study of language by social science school, interpretive school and critical school. According to Newmark's text type theory, the sixth chapter is mainly information text, the text teaches knowledge, more rigorous, and the selected cases are mostly idioms, life stories, more lively and interesting. The translator thinks that the text and the case text should be treated differently in the translation method, and the author should try his best to achieve the effect that the original author wants to express. In the process of translation, the translator mainly uses Eugene Nida's functional equivalence translation theory, supplemented by Newmark's semantic translation and communicative translation theory, and analyzes the translation practice cases in detail. Finally, the author summarizes the comprehension of translation and the deficiency of his own translation ability.
【學(xué)位授予單位】：新疆大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H059

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本文編號(hào)：2158883