語(yǔ)言變異視角下的大學(xué)校園流行語(yǔ)研究
發(fā)布時(shí)間：2021-03-09 08:24
流行語(yǔ)在我們的日常生活中到處可見(jiàn)，它已經(jīng)漸漸成為了人們?nèi)粘＝涣髦斜夭豢缮俚囊徊糠�。流行語(yǔ)是一種普遍存在的社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象，反映一定社會(huì)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和生活的特征。研究流行語(yǔ)有助于掌握最新的社會(huì)語(yǔ)言動(dòng)態(tài)，從而更好地發(fā)揮其社會(huì)文化價(jià)值。而大學(xué)生流行語(yǔ)是指在某一特定時(shí)期,在大學(xué)校園中出現(xiàn)的、流行于大學(xué)生這一群體當(dāng)中的詞語(yǔ),是大學(xué)生生活、心理等方面在語(yǔ)言中的折射。流行語(yǔ)正是語(yǔ)言變異的表現(xiàn)形式，因此本文從語(yǔ)言變異的視角來(lái)分析大學(xué)校園流行語(yǔ)，這樣能夠非常恰當(dāng)?shù)慕忉尯脱芯看髮W(xué)校園流行語(yǔ)。 本研究以沈陽(yáng)大學(xué)100名在校學(xué)生作為主要調(diào)查和研究對(duì)象，采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談形式，對(duì)校園流行語(yǔ)進(jìn)行了有針對(duì)性的調(diào)查�；讷@得的問(wèn)卷數(shù)據(jù)，本文進(jìn)行了研究與分析，歸納了大學(xué)校園流行語(yǔ)在語(yǔ)音、詞匯、句子和風(fēng)格等方面的變異特征，并分析了大學(xué)生使用流行語(yǔ)的原因。 本文一共分為五個(gè)部分，首先是一個(gè)整體的介紹，其中包括研究的背景，意義以及論文的結(jié)構(gòu)；第二部分是文獻(xiàn)綜述，文章從語(yǔ)言變異和流行語(yǔ)兩個(gè)大方向分別陳述了語(yǔ)言變異的定義，體現(xiàn)，分類以及影響因素和流行語(yǔ)的定義，分類；第三部分是研究設(shè)計(jì)；而第四部分是基于語(yǔ)言變異視角下的大學(xué)校園流行語(yǔ)研究，分別分析了大學(xué)校園流行語(yǔ)的語(yǔ)言變異和影響大學(xué)生使用流行語(yǔ)的語(yǔ)言變異因素，最后一部分則是結(jié)論。 通過(guò)對(duì)大學(xué)校園流行語(yǔ)的研究，可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生流行語(yǔ)在語(yǔ)音，詞匯，句子和風(fēng)格四個(gè)方面的變異特征，，從而探究出大學(xué)生這一特殊群體的特質(zhì)，他們追求個(gè)性，自由，勇于嘗試新鮮事物，具有創(chuàng)造性；近而反映出社會(huì)的語(yǔ)言動(dòng)態(tài)和文化發(fā)展趨勢(shì)。
【學(xué)位授予單位】：沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H136
本文編號(hào)：2124094
【學(xué)位授予單位】：沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H136
文章目錄
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter 1 Introduction
1.1 Background of the Study
1.2 Significance of the Study
1.3 Overall Structure of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
2.1 Language Variation
2.1.1 The Definition of Language Variation
2.1.2 The Manifestation of Language Variation
2.1.3 The Classification of Language Variation
2.1.3.1 In Terms of Causes of Language Variation
2.1.3.2 In Terms of Scope of Language Variation
2.1.3.3 In Terms of Role of Language Variation
2.1.4 The Embodiment of Language Variation at Different Levels
2.1.4.1 Pronunciation
2.1.4.2 Vocabulary
2.1.4.3 Sentence
2.1.4.4 Style
2.1.5 The Factors Influencing Language Variation
2.1.5.1 Verbal Elements
2.1.5.2 Nonverbal Elements
2.2 Catchwords
2.2.1 The Definition of Catchwords
2.2.2 The Classification of Catchwords
2.2.2.1 From the Perspective of Range of Use
2.2.2.2 From the Perspective of Structure and Formation of Catchwords
2.2.2.3 From the Perspective of Social Function
2.3 Overview of the Study of Catchwords at Home and Abroad
2.3.1 The Study of Catchwords at Home
2.3.2 The Study of Catchwords Abroad
Chapter 3 Research Design
3.1 Research Questions
3.2 Data Collection
3.3 Data Presentation and Analysis
Chapter 4 A Study of the University Campus Catchwords Based on Language Variation
4.1 Linguistic Variations of University Campus Catchwords
4.1.1 Phonetic Variation of University Campus Catchwords
4.1.1.1 Use of Repetition Sound
4.1.1.2 Use of Homophony
4.1.1.3 Use of Partial Tone
4.1.2 Lexical Variation of University Campus Catchwords
4.1.2.1 Use of Cutting Words
4.1.2.2 Use of Created and Borrowed Words
4.1.2.3 Use of Abbreviations
4.1.2.4 Use of Words in Novel
4.1.2.5 Use of Words on the Internet
4.1.2.6 Use of Game Words
4.1.3 Syntactical Variation of University Campus Catchwords
4.1.3.1 Use of Simplified Sentences
4.1.3.2 Use of Exclamatory and Questioning Sentences
4.1.3.3 The Sentence Combined With Chinese and English
4.1.3.4 Imitation of Sentence
4.1.4 Stylistic Variation of University Campus Catchwords
4.1.4.1 Informality
4.1.4.2 Simplicity
4.1.4.3 Novelty
4.1.4.4 Humor
4.1.5 Summary
4.2 The Factors Influencing Undergraduates’ Use of Catchwords
4.2.1 Marking Identity
4.2.2 Promoting Communication
4.2.3 The Spread of Media
4.2.4 The Development of Technology and Economy
4.2.5 The Features of Catchwords Itself
4.2.6 Summary
Chapter 5 Conclusion
5.1 Major Findings of the Research
5.2 Limitations of the Research and Suggestions for Future Studies
References
Appendix
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào)：2124094
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