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道德隱喻:道德研究的隱喻視角

發(fā)布時(shí)間:2018-06-16 07:14

  本文選題:道德 + 隱喻。 參考:《廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2012年05期


【摘要】:人們往往用隱喻談?wù)搹?fù)雜和抽象問題,對于道德,也可以從隱喻角度進(jìn)行研究。道德隱喻的主要研究范式有語義分析范式、IAT范式、Stroop范式、語義啟動范式和情境改變范式;道德隱喻的研究主題有道德隱喻的理論解釋、道德隱喻表征的維度以及隱喻對道德判斷的影響。今后,道德隱喻的研究方向是擴(kuò)展道德隱喻研究的廣度和深度、開展道德隱喻的中國化研究和挖掘道德隱喻研究的德育實(shí)踐意義。
[Abstract]:People often use metaphor to talk about complex and abstract problems, but they can also study morality from the perspective of metaphor. The main research paradigms of moral metaphor include the semantic analysis paradigm, the IAT paradigm and the Stroop paradigm, the semantic priming paradigm and the situational change paradigm. The dimension of moral metaphorical representation and the influence of metaphor on moral judgment. In the future, the research direction of moral metaphor is to expand the breadth and depth of the study of moral metaphor, to carry out the study of moral metaphor in China and to explore the practical significance of moral metaphor research.
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;桂林空軍學(xué)院;
【基金】:廣西壯族自治區(qū)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目(2011106020402M48)
【分類號】:H05

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 吳鐵鈞;“面子”的定義及其功能的研究綜述[J];心理科學(xué);2004年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 邵愛國;關(guān)于說謊的道德認(rèn)知研究[D];南京師范大學(xué);2007年

2 陽澤;自尊需要的結(jié)構(gòu)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

3 李作學(xué);個(gè)體隱性知識的結(jié)構(gòu)分析與管理研究[D];大連理工大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 袁隴珍;從語碼偏離視角探究刻意曲解言語的心理、認(rèn)知過程[D];西北師范大學(xué);2006年

2 丁英娣;《圣安東尼的誘惑》的宗教神學(xué)解讀[D];蘭州大學(xué);2007年

3 蘇一凡;系統(tǒng)功能語法和認(rèn)知語法的語篇分析對比研究[D];西南大學(xué);2007年

4 林娟;傳統(tǒng)文化視角下的企業(yè)360度績效評估法研究[D];廣西大學(xué);2007年

5 盧榮青;網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)的隱喻要素研究[D];湖南大學(xué);2007年

6 許海燕;心理健康的“幸福進(jìn)取者”模型的理論構(gòu)建與初步檢驗(yàn)[D];西南大學(xué);2008年

7 邢俊利;開封市高中地理課堂生態(tài)研究[D];河南大學(xué);2008年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鐘小佩;隱喻概念系統(tǒng)探析[J];廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年03期

2 李宇明;空間在世界認(rèn)知中的地位——語言與認(rèn)知關(guān)系的考察[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1999年03期

3 文旭,葉狂;概念隱喻的系統(tǒng)性和連貫性[J];外語學(xué)刊;2003年03期

4 葛魯嘉;當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的兩個(gè)理論基點(diǎn)[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2004年06期

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6 劉國雄,方富熹;關(guān)于兒童道德情緒判斷的研究進(jìn)展[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年01期

7 施承孫,錢銘怡;羞恥和內(nèi)疚的差異[J];心理學(xué)動態(tài);1999年01期

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9 劉曉力;認(rèn)知科學(xué)研究綱領(lǐng)的困境與走向[J];中國社會科學(xué);2003年01期

10 李恒威;黃華新;;表征與認(rèn)知發(fā)展[J];中國社會科學(xué);2006年02期

相關(guān)會議論文 前1條

1 陳宜張;;神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)會議論文 前1條

1 沈秋鳳;丁峻;;具身視域下情緒啟動對隱喻理解影響的模型[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

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本文編號:2025852

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