本文選題：語言學(xué)概論 + 課程�。� 參考：《中國大學(xué)教學(xué)》2012年06期

【摘要】：作為漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,"語言學(xué)概論"以理論性、專業(yè)性和邏輯性見長,在教材編寫和教學(xué)過程中,用例的準(zhǔn)確選擇和恰當(dāng)使用一直是教師們關(guān)注的重要問題。本文結(jié)合國家級精品課程建設(shè)經(jīng)驗和教學(xué)心得,對"語言學(xué)概論"課程中用例選擇和使用的幾個原則問題進行了探討,認為有效論證、親近可信、新奇刺激是教學(xué)中用例選擇和使用的三個主要原則,并舉例說明一些了具體的做法。
[Abstract]:As the basic course of the major of Chinese language and literature, the "introduction of linguistics" is theoretical, professional and logical. In the course of compiling and teaching materials, the accurate selection and proper use of use cases is an important issue for teachers. Several principles of use case selection and use are discussed. It is considered that effective demonstration, close trust and new stimulation are three main principles of use case selection and use in teaching, and some concrete methods are illustrated with examples.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)人文學(xué)院;浙江師范大學(xué)黨委;
【基金】：國家級精品課程“語言學(xué)概論”建設(shè)的階段性成果
【分類號】：H0-4;G642

【參考文獻】

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本文編號：1962886