本文選題：雙語教學(xué) + 經(jīng)濟學(xué)專業(yè)　； 參考：《山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》2012年S4期

【摘要】：論文首先從調(diào)查問卷情況方面考察了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)雙語教學(xué)的效果和制約因素,其次通過座談會以及聽課走訪情況進行了相應(yīng)的考察,最后總結(jié)了經(jīng)濟學(xué)雙語教學(xué)存在的問題。
[Abstract]:The paper first investigates the effect and restriction factors of bilingual teaching in economics major from the aspect of questionnaire, and then makes a corresponding investigation through seminars and lectures, and finally summarizes the problems existing in bilingual teaching in economics.
【作者單位】： 中共長春市委黨校公共管理教研部;
【分類號】：H09;G642;F0-4

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