本文選題：口譯教學 + 邏輯思維��； 參考：《外國語文》2012年S1期

【摘要】：在口譯過程中,譯員能否聽辨和理解原語,記憶的內容是否正確,譯入語的表達是否準確和流利,與譯員的邏輯思維能力息息相關。在口譯教學中,對學生進行邏輯思維的訓練是非常必要的。本文首先探討了口譯的邏輯思維問題,接著論述了培養(yǎng)學生邏輯思維的重要性,最后探討了如何培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。在口譯教學中,只有不斷提高學生的邏輯思維能力,學生最終才能成功完成口譯任務。
[Abstract]:In the process of interpreting, whether the interpreter can listen and understand the original language, whether the memory is correct or not, and whether the target language is accurate and fluent is closely related to the interpreter's logical thinking ability.In interpreting teaching, it is necessary to train students in logical thinking.This paper first discusses the problem of logical thinking in interpreting, then discusses the importance of cultivating students' logical thinking, and finally discusses how to cultivate students' logical thinking ability.In interpreting teaching, only by constantly improving students' logical thinking ability, can students successfully complete their interpreting tasks.
【作者單位】： 北京第二外國語學院國際教育與繼續(xù)教育學院;
【分類號】：H059-4

【共引文獻】

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5 應z延，

本文編號：1745175