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傳統(tǒng)及當(dāng)代漢語“用典”規(guī)范的當(dāng)代修辭觀

發(fā)布時間:2018-02-24 06:11

  本文關(guān)鍵詞: 用典 受眾 動機(jī) 戲劇五元模式 含蓄 出處:《福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2014年01期  論文類型:期刊論文


【摘要】:國內(nèi)用典研究一直未能走出"各唱各調(diào),互不相關(guān)"局面。事實上用典研究自身也是一種修辭實踐,"各唱各調(diào)"是學(xué)術(shù)發(fā)明的催生劑,"互不相關(guān)"傾向則應(yīng)予以克服。本文融合西方"新修辭"理論資源,推出"受眾+動機(jī)"的用典研究新范式。研究認(rèn)為:要準(zhǔn)確看待"僻典"及傳統(tǒng)和當(dāng)代用典觀,詳細(xì)考察文本與受眾主體和作者創(chuàng)作動機(jī)之間的微妙戲動;用典之所以歷久不衰,主要應(yīng)歸因于用典賦予作者邀請受眾進(jìn)入修辭互動的機(jī)會。
[Abstract]:Domestic research on the use of classics has not been able to go out of its own tune. As a matter of fact, the study of allusion itself is also a rhetorical practice, "each singing its own tune" is the catalyst of academic invention, and the tendency of "disconnection" should be overcome. This paper combines the theoretical resources of "new rhetoric" in the West. A new paradigm of "audience motivation" is put forward in this paper. The study holds that: it is necessary to accurately treat the "rare" and the traditional and contemporary views on the use of the classic, and to examine in detail the subtle play between the text and the subject of the audience and the author's motive of creation; The reason why it lasts is mainly attributed to the opportunity given by the author to invite the audience into rhetorical interaction.
【作者單位】: 福建師范大學(xué)外國語學(xué)院;北京林業(yè)大學(xué)外語學(xué)院;
【基金】:中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金項目(項目編號:RW2013-31)的階段性成果
【分類號】:H15

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號:1529162

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