本文關(guān)鍵詞：基于中韓對比分析的復(fù)合趨向補(bǔ)語結(jié)果義習(xí)得調(diào)查研究

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【摘要】：趨向動詞的結(jié)果意義是趨向動詞功能的重要組成部分,既有著眼于時(shí)間的也有著眼于空間的,結(jié)果意義趨向補(bǔ)語結(jié)構(gòu)眾多,其表示的意義又非常的復(fù)雜,對學(xué)習(xí)者來說非常難以掌握,特別是復(fù)合趨向補(bǔ)語。韓語中也有相似的表達(dá),也可以表達(dá)一定的趨向意義,結(jié)果意義和狀態(tài)意義。目前中韓對于趨向補(bǔ)語的研究,主要集中在趨向補(bǔ)語本體及趨向補(bǔ)語趨向義的習(xí)得上,對韓國學(xué)生趨向補(bǔ)語結(jié)果義特別是復(fù)合趨向補(bǔ)語結(jié)果義的習(xí)得研究較少。本文主要采用對比分析以及發(fā)放調(diào)查問卷及訪談等的研究方式、方法,對漢語和韓語中的相似表達(dá)進(jìn)行對比并考察了韓國漢語習(xí)得者的結(jié)果意義復(fù)合趨向補(bǔ)語(“上去,下來,下去,起來,過來,過去,開來,開去”等)的語義習(xí)得和語法習(xí)得情況。筆者發(fā)現(xiàn)對于以韓語為母語的漢語學(xué)習(xí)者來說,結(jié)果意義復(fù)合趨向補(bǔ)語的習(xí)得是一個(gè)難點(diǎn),其習(xí)得偏誤類型多種多樣,主要有：復(fù)合趨向補(bǔ)語的混用,復(fù)合趨向補(bǔ)語的遺漏,復(fù)合趨向補(bǔ)語的位置錯誤,動詞的遺漏誤用,賓語錯置,把字句使用偏誤,可能式使用偏誤,“了”的遺漏和誤加等等,并分析偏誤可能出現(xiàn)的原因有趨向補(bǔ)語自身因素的影響,母語遷移及教師、教材的影響等,希望能給予針對韓國漢語學(xué)習(xí)者的趨向補(bǔ)語教學(xué)一定的有益的建議。
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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1 李淑紅;留學(xué)生使用漢語趨向補(bǔ)語的情況調(diào)查及分析[J];民族教育研究;2000年04期

2 徐麗;;漢語復(fù)合趨向補(bǔ)語引申用法的習(xí)得研究[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2007年04期

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本文編號：1290851