本文關鍵詞：跨文化交際意圖與語境要素的認知激活

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【摘要】：從語境要素這一語用學微觀視角入手,結合話語實例,對它的認知激活貫穿于跨文化交際意圖的順應形成、有效傳遞、認知推理、及時反饋等整個過程進行詳細剖析,并嘗試構建跨文化交際意圖與語境的動態(tài)互生模式;旨在挖掘交際意圖所蘊含的語言、社會、文化等相關信息,彰顯語境要素在跨文化交際意圖推理過程中的核心地位和重要意義。
【作者單位】： 湖南科技大學;
【基金】：湖南省教育廳資助科研項目(13C297)
【分類號】：H0-05
【正文快照】： 一、交際意圖的理論綜述意圖是交際者進行交際的始發(fā)機制,它可以激活交際雙方相關的語境要素,調整互有的認知語境,使命題信息得以順暢傳遞和協(xié)調,從某種意義講,言語交際其本質就是一種意圖交際。語境概念最早由波蘭人類學家Malinowski[1]224-227(1923)在《意義的意義》一書中

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本文編號：1170288