不同文化視域下戰(zhàn)爭(zhēng)電影海報(bào)的多模態(tài)話語(yǔ)分析
發(fā)布時(shí)間:2017-11-04 18:27
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【摘要】:多模態(tài)話語(yǔ)或多模態(tài)語(yǔ)篇(Multimodal discourse)事實(shí)上是一種融合了兩種或兩種以上社會(huì)符號(hào),如圖像,語(yǔ)言,顏色,姿勢(shì),音樂(lè)等,來(lái)實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)的社會(huì)實(shí)踐。隨著多媒體技術(shù)的快速發(fā)展以及廣泛應(yīng)用,多模態(tài)話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻充斥在人們的日常生活當(dāng)中。電影海報(bào)作為一種多模態(tài)話語(yǔ),不僅僅是電影的平面廣告,同時(shí)也是一種能夠在不同的文化環(huán)境中反映不同的文化特征的、具有創(chuàng)造性和審美性的文化產(chǎn)物?巳鹚(Kress)和勒文(Van Leeuween)根據(jù)韓禮德(Halliday)的系統(tǒng)功能語(yǔ)法發(fā)展了第一個(gè)全面系統(tǒng)的分析多模態(tài)話語(yǔ)的理論框架——視覺(jué)語(yǔ)法(Visual Grammar),并比照其中的三大元功能:概念功能,人際功能以及語(yǔ)篇功能,提出可以通過(guò)再現(xiàn)意義,互動(dòng)意義以及構(gòu)圖意義來(lái)分析多模態(tài)話語(yǔ)。本文利用視覺(jué)語(yǔ)法理論框架,對(duì)四部戰(zhàn)爭(zhēng)電影的中版及美版海報(bào)分別進(jìn)行了多模態(tài)話語(yǔ)分析。這不僅有助于研究不同模態(tài)之間在構(gòu)建意義時(shí)的相互協(xié)作,還為電影海報(bào)研究提供了新視角。本文首先介紹了研究背景,研究目的和研究的重要性。其次,對(duì)多模態(tài)及多模態(tài)話語(yǔ)分析進(jìn)行了定義,回顧了多模態(tài)話語(yǔ)以及電影海報(bào)的發(fā)展歷史和研究現(xiàn)狀,并詳細(xì)闡述了視覺(jué)語(yǔ)法理論框架。第三,在視覺(jué)語(yǔ)法的指導(dǎo)下,本文從再現(xiàn)意義,互動(dòng)意義,構(gòu)圖意義分析了八張戰(zhàn)爭(zhēng)電影海報(bào)。最后,對(duì)比了不同的中西文化因素對(duì)構(gòu)建電影海報(bào)意義的影響。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),第一,視覺(jué)語(yǔ)法非常適用于電影海報(bào)的分析,不僅為電影海報(bào)分析提供了新角度,還能夠幫助觀眾理解海報(bào)的意義,提升大眾對(duì)電影海報(bào)的欣賞能力。第二,電影海報(bào)的再現(xiàn)意義是通過(guò)敘事再現(xiàn)和概念再現(xiàn)實(shí)現(xiàn)的,互動(dòng)意義是通過(guò)觀眾和海報(bào)互動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,而構(gòu)圖意義是通過(guò)海報(bào)的結(jié)構(gòu)、布局和吸引力完成的。第三,由于在戰(zhàn)爭(zhēng)觀、宗教信仰等文化價(jià)值觀的取向不同,影響了中西方戰(zhàn)爭(zhēng)電影海報(bào)意義的構(gòu)建。
【學(xué)位授予單位】:陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:H146;H314
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 朱永生;;多模態(tài)話語(yǔ)分析的理論基礎(chǔ)與研究方法[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2007年05期
2 葉起昌;;超文本多語(yǔ)式的社會(huì)符號(hào)學(xué)分析[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2006年06期
,本文編號(hào):1140628
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