對漢語文課程的現(xiàn)代認(rèn)識
本文關(guān)鍵詞:對漢語文課程的現(xiàn)代認(rèn)識
更多相關(guān)文章: 和諧共存 道德人性 求真 創(chuàng)美 揚善
【摘要】:漢語文教育當(dāng)前面臨的最大問題就是漢語文課程的民族本位失落和以馬克思主義為指導(dǎo)的政治色彩濃重。漢語文真正的價值取向應(yīng)當(dāng)是真善美情于一體的人本取向。我們應(yīng)當(dāng)以生生不息的精神來培養(yǎng)人格精神塑造與愛國情操陶冶,使人真正成為具有世界能力的人。
【作者單位】: 四川師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 和諧共存 道德人性 求真 創(chuàng)美 揚善
【分類號】:H19
【正文快照】: 教育,所謂“教”即有教化、說服之意,“育”就是孕育、培育。所以僅僅是看字面意義,教育本質(zhì)上就是通過上一代向下一代的說教、培養(yǎng)、使新的生命化育為理想的有能力的完整的人。用發(fā)展的眼光來看,新成熟的人不僅僅是達到上一代人的水平,更要有創(chuàng)造性的嶄新的能力和思維。這才
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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,本文編號:1027698
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