本文關(guān)鍵詞：譯者行為視域下程乃姍譯本《喜福會》語言轉(zhuǎn)換策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《揚(yáng)州大學(xué)》 2013年

譯者行為視域下程乃姍譯本《喜福會》語言轉(zhuǎn)換策略研究

陳蘭  

【摘要】：傳統(tǒng)翻譯的研究主要集中于研究澤文是否忠實于原作。這與譯本本身所負(fù)載的文化意義有關(guān),故令研究多側(cè)重于譯文文本與原文文本的對比之上,也因此忽略了對譯者行為及其背后動因的考察。本文在描寫譯學(xué)的大框架之下,以周領(lǐng)順教授的“求真-務(wù)實”連續(xù)統(tǒng)評價模式為分析工具,以程乃姍The Joy Luck Club的中譯本《喜福會》為研究范圍,以形式和內(nèi)容上的討論為視角,細(xì)致分析程乃姍譯本對語言特征處理以及她務(wù)實翻譯的具體表現(xiàn),總結(jié)其背后動因,強(qiáng)化以譯者行為為中心的翻譯批評視角。 在The Joy Luck Club的四個中譯本中,程乃姍2006年的譯本《喜福會》是具有轉(zhuǎn)折意義的一部。譯者在譯后感中說：“《喜福會》為了照顧中國讀者的閱讀習(xí)慣,盡量保留原作的詼諧和美國式的幽默,在翻澤過程中,直譯與編譯相結(jié)合,特別各標(biāo)題為譯者所加,不是按照原文直譯的。為令新版本的《喜福會》譯文更流暢更忠實于原著,此次對全書的譯文逐字逐句對照原文重新攥寫、反復(fù)推敲和斟酌,力求做到合乎中國讀者的閱讀習(xí)慣,并刪除一些作者原為照顧不了解中國習(xí)俗的外國讀者而做的一些注釋。”(見程乃姍,2006)從筆者收集的數(shù)據(jù)來看,程乃姍2006年的譯本是最流行的版本。程乃姍的翻譯使中國讀者能夠清楚地體會到華僑和第二代華裔在美國生活中所面臨的種種在東西方文化身份和價值觀之問徘徊、游離的狀態(tài)。正如譯者說的“一直以來,我們對華僑和華人其實所知甚少,而且只簡單以入籍與否來界定華僑和華裔的區(qū)分,或者,除非身臨其境,我們是永遠(yuǎn)體會不到那如鐘擺在東方和西方間游離和徘徊的困惑和失落……于是,萌出將此書介紹給中國讀者之念�！�(見程乃姍,2006)多年來,學(xué)界對于程乃姍翻譯的《喜福會》褒貶有之,但大多認(rèn)為在《喜福會》的眾多澤本中,程乃姍的譯筆堪稱最佳。不過,研究界卻很少通過對《喜福會》文本的分析透視譯者的行為,對于在翻譯時譯者行為這一問題以及翻譯發(fā)生時的社會背景、譯者的翻譯目的等問題更是鮮有討論。 譯者行為研究是在描寫譯學(xué)的大框架下進(jìn)行的。譯者的本能及其語言性要求其對原文“求真”,而作為一個社會人,譯者的社會性及其所處的社會歷史環(huán)境又影響著他“求真”的程度。也就是說,社會大背景之下的譯者會追求一定程度上的“務(wù)實”效果。置于周領(lǐng)順教授的“求真-務(wù)實”譯者行為連續(xù)統(tǒng)評價模式下審視,譯者的行為或是偏向“原文／作者”一端,或是偏向“讀者/社會”一端,其間會有多種漸變的狀態(tài)。 通過對該譯本的分析發(fā)現(xiàn),程乃姍在翻譯The Joy Luck Club寸屬于后者,表現(xiàn)為務(wù)實高于求真。從對原作語言特征的處理上,不難看出程乃姍所采取的一系列“務(wù)實”之舉是靠近讀者、靠近譯語文化的社會(市場)務(wù)實行為。 本文得出的結(jié)論是：從翻譯行為的社會性角度講,譯者的職責(zé)不僅僅是忠實于原作,而是在清楚地認(rèn)識到翻譯活動復(fù)雜性的前提下將譯作進(jìn)行務(wù)實的傳播。在此過程中譯者會受到不同社會因素的制約,而這些制約因素決定了譯者的“務(wù)實”程度。翻譯是兼具歷史性,社會性和文化性的活動。因此,每一個譯本都會帶上特定的時代烙印以及譯者個性的痕跡,決定了譯作和原作在形式和內(nèi)容上的距離。華裔文學(xué)作品具有其特殊的文化及文學(xué)內(nèi)涵,而且目的語讀者對這些內(nèi)涵也相當(dāng)熟悉。故譯者根據(jù)目的語讀者的審美要求和譯作的可讀性等市場因素而決定“求真”或“務(wù)實”的程度。 本文共分5章： 第一章介紹了本文的研究目的和研究方法,并簡單介紹小說The Joy Luck Club及其作者,最后提出預(yù)期解決的問題。 第二章是文獻(xiàn)回顧,介紹了國內(nèi)外對《喜福會》中譯本的研究現(xiàn)狀。 第三章為理論框架,回顧了翻譯研究范式從規(guī)約向描寫的轉(zhuǎn)變,并重點介紹了描寫譯學(xué)理論,以及描寫譯學(xué)理論的研究對象,引出描寫譯學(xué)框架下的譯者行為評價模式,同時介紹了一些基本概念。 第四章介紹了譯者程乃姍及其中譯本,并分別從譯者對語言特征的處理,即：對拼音、中國式英語句子以及方言和俚語的處理時所采取的務(wù)實之舉進(jìn)行客觀描述,并對其背后的原因給予合理的解釋。 第五章是結(jié)論,并指出本文的不足之處和對未來研究的展望。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：揚(yáng)州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

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