本文關(guān)鍵詞：關(guān)聯(lián)理論視角下《老人與�！穬蓚�(gè)中譯本對比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《湖南工業(yè)大學(xué)》 2012年

關(guān)聯(lián)理論視角下《老人與海》兩個(gè)中譯本對比研究

吳任玉  

【摘要】：《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜髦唬湔Z言簡潔有力，意蘊(yùn)深厚。自出版以來，中國先后出現(xiàn)了多個(gè)《老人與�！分凶g本。吳勞及宋碧云的譯作都誕生于二十世紀(jì)八十年代。在中國大陸，吳勞譯本一直以來深受讀者喜愛。他在譯文中保留了原文大量信息。而與其對比鮮明的是，臺(tái)灣第一本《老人與�！纷g作即宋碧云譯本更多地追求原文的簡潔風(fēng)格。因此本文選擇這兩個(gè)譯本并對其進(jìn)行對比分析。大量譯作出現(xiàn)的同時(shí)，對《老人與海》的研究也在中國蓬勃開展。目前已有不少學(xué)者從不同的理論視角對其譯本進(jìn)行了多方位的研究，但大部分從文體學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)角度對其進(jìn)行研究。而本文擬從關(guān)聯(lián)理論視角對其兩個(gè)譯本進(jìn)行對比分析。 翻譯過程中，譯者充當(dāng)著連接兩個(gè)過程的紐帶：既是接受者又是交際者。譯者的目標(biāo)是追求原作及譯作之間的最佳關(guān)聯(lián)性。翻譯過程中，譯者需要作出相應(yīng)的語境假設(shè)，并適時(shí)地調(diào)整語境不斷地尋找原文的最佳關(guān)聯(lián)，然后根據(jù)自己對原文的認(rèn)知與理解以最佳關(guān)聯(lián)的方式傳達(dá)給譯文讀者。 本文以這樣的關(guān)聯(lián)理論為指導(dǎo)，結(jié)合兩個(gè)譯作的特點(diǎn)，從詞、修辭、銜接、文化幾個(gè)方面加以典型實(shí)例來比較分析兩個(gè)譯作。因認(rèn)知環(huán)境及第二交際環(huán)境的不同而導(dǎo)致語境假設(shè)的不同。語境假設(shè)的不同進(jìn)而導(dǎo)致翻譯的不同。兩位譯者為追求達(dá)到最佳關(guān)聯(lián)而采取了不同的處理方式。由于語言、文化和讀者的認(rèn)知語境的差異以及意義本身的不確定性和開放性等因素的影響，直接翻譯與間接翻譯都有其局限性，，但二者都是為獲取最佳關(guān)聯(lián)性譯文服務(wù)。而直接翻譯與間接翻譯的局限性將影響翻譯的最佳關(guān)聯(lián)性。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：湖南工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：H315.9;I046
【目錄】：

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本文編號(hào)：232752