本文關(guān)鍵詞：民族文化在高校美術(shù)教學中的傳承與融合

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【摘要】：美術(shù)是藝術(shù)文化的重要組成部分,是經(jīng)過漫長的歷史積淀而傳承至今的藝術(shù)瑰寶。目前,美術(shù)是我國高校的重要專業(yè)之一。對于具有豐富民族文化的中國而言,高校美術(shù)肩負著傳承民族文化的重要責任。隨著時代的變遷,美術(shù)蘊含著越來越豐富的藝術(shù)與精神內(nèi)涵,多元化已經(jīng)成為美術(shù)發(fā)展的必然趨勢。民族文化是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),將其與高校美術(shù)有機融合,可以促使學生感受多元的民族文化,形成美術(shù)創(chuàng)新意識。文章從高校美術(shù)教學與民族文化的關(guān)系入手,研究民族文化對高校美術(shù)教學產(chǎn)生的重要作用,提出二者融合的相關(guān)建議與措施。
【作者單位】： 河北美術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 民族文化 高校美術(shù)教學 傳承 融合
【分類號】：J0-4;G642.4
【正文快照】： 近年來,教育改革不斷推進,高校擴招趨勢發(fā)展良好,有效地提升了國民的綜合素質(zhì)。審美素質(zhì)是綜合素質(zhì)中不可缺少的一部分,而高校美術(shù)教學可以實現(xiàn)提高國民審美素養(yǎng)的目標。當前,一些美術(shù)專業(yè)學生的人文素養(yǎng)還有待提高,一部分原因是一些教師忽略了民族文化的滲透,民族文化的缺失

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本文編號：986285