本文關鍵詞：非遺傳承與創(chuàng)新中的藝術類高職教育改革

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【摘要】：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明的寶貴財富,是一個國家傳統(tǒng)文化的精髓,近年來,國家采取了一系列措施促進其傳承與發(fā)展,而藝術類高職院校在該方面既具有獨特優(yōu)勢,也是其所應當承擔的光榮使命。文章通過對地域特質(zhì)契合、先天教學條件、地方政府支持等三個方面的分析,展示了藝術類高職院校進行非遺傳承和創(chuàng)新的可行性,并詳細論述了藝術類高職院校在非遺弘揚中具有的載體作用、人物主體作用、示范作用、對學生教育的反饋作用。
【作者單位】： 上海工藝美術職業(yè)學院工藝美術研究中心;
【關鍵詞】： 非遺 傳承 藝術類高職院校
【基金】：上海工藝美術職業(yè)學院2014年院級項目“貴州施洞苗族銀飾工藝與傳承的實踐研究”(編號:GMKY2014001)階段性成果
【分類號】：J0-4;G712
【正文快照】： 一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概述20世紀由聯(lián)合國提議各國整理和保護本土的傳統(tǒng)民間文化,并把這些無形文化定義為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),簽署《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》對其進行全球范圍內(nèi)的保護。中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有集體性、民間性、民族性、傳承性、地域性等特點,按其具體內(nèi)容可分為，

本文編號：840989