如何為人文而藝術(shù)——以南京大學(xué)美育之路為例
本文關(guān)鍵詞:如何為人文而藝術(shù)——以南京大學(xué)美育之路為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本文以南京大學(xué)美育之路為例,研究了人文與經(jīng)典如何傳承、發(fā)展,綜合性大學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)術(shù)型藝術(shù)家,藝術(shù)大師如何養(yǎng)成這三個(gè)方面的理論與實(shí)踐的論題。并提出,把藝術(shù)當(dāng)中的人文大旗舉起來,將是當(dāng)今中國(guó)藝術(shù)發(fā)展的一種新勢(shì)態(tài)。若眾多高校與機(jī)構(gòu)都有這樣的夢(mèng)想,都有這樣的志氣,必將推動(dòng)中國(guó)文化在世界的崛起。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)研究中心;南京市青年美術(shù)家協(xié)會(huì);
【關(guān)鍵詞】: 人文 藝術(shù) 南京大學(xué) 美育之路
【分類號(hào)】:J0-4;G642
【正文快照】: 從南京大學(xué)出版社2016年出版的《南京大學(xué)美育之路》(圖1)這兩本八開大畫冊(cè)來看,其封面的標(biāo)志設(shè)計(jì)很有深意:其左邊從徐悲鴻一幅《立馬圖》的局部展開,代表著“1”;其右邊具有巧思,既體現(xiàn)了南京大學(xué)雕塑藝術(shù)研究所成立18周年的“8”,也體現(xiàn)了其美術(shù)研究院專業(yè)學(xué)位教育10周年的
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 丁芒;;贈(zèng)南京大學(xué)“春之探”訪問團(tuán)(外二首)[J];詩刊;1988年04期
2 蘭亞明;國(guó)樂滋潤(rùn)同根情──南京大學(xué)民樂團(tuán)赴臺(tái)演出[J];臺(tái)聲;2000年12期
3 楊榮華;;南京大學(xué)社會(huì)語言學(xué)實(shí)驗(yàn)室成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)舉行[J];語言文字應(yīng)用;2007年03期
4 曲欽岳;;光輝的歷程 崇高的使命——慶祝南京大學(xué)建校90周年[J];南京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);1992年02期
5 ;南京大學(xué)文化與自然遺產(chǎn)研究所[J];大眾考古;2013年02期
6 蔡亞林;;一包薯?xiàng)l觸動(dòng)中國(guó)[J];青年博覽;2012年18期
7 季為群;百年滄桑 百年發(fā)展——南京大學(xué)百年史略[J];江蘇地方志;2002年04期
8 ;淡泊名利,愿做學(xué)生的貼心人——南京大學(xué)朱懷宏教授[J];計(jì)算機(jī)教育;2009年21期
9 倪仁福;;張威廉教授為南京大學(xué)學(xué)生設(shè)立翻譯獎(jiǎng)[J];中國(guó)翻譯;1991年05期
10 秋羊;;南國(guó)的明珠——訪南京大學(xué)[J];國(guó)際人才交流;1991年03期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 ;南京大學(xué)[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第七屆有機(jī)化學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議圖文摘要集[C];2011年
2 吳雪豐;;綜合性大學(xué)中生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教育的課堂設(shè)計(jì)——談南京大學(xué)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一些體會(huì)[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第十屆全國(guó)生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2012年
3 梁志鋒;;借鑒一流名校,走國(guó)際化發(fā)展道路——南大訪學(xué)見聞[A];第九屆廣西生理科學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要匯編[C];2008年
4 李艷華;;“語言與認(rèn)同”講習(xí)班在南京召開[A];中國(guó)社會(huì)語言學(xué)(2005年第1期)[C];2005年
5 張榮;;南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞[A];PGNAA技術(shù)專題研討會(huì)論文摘要集[C];2005年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 夏增威;中歐文化遺產(chǎn)合作論壇在南京大學(xué)舉行[N];中國(guó)文物報(bào);2012年
2 楊子菡 王磊;無錫高新區(qū)牽手南京大學(xué)共建創(chuàng)新平臺(tái)[N];中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2007年
3 記者 鄭晉鳴 通訊員 羅靜;無錫市舉辦“南京大學(xué)日”促區(qū)域創(chuàng)新[N];光明日?qǐng)?bào);2007年
4 本報(bào)記者 鄭晉鳴 通訊員 張文江;南京大學(xué):提升內(nèi)涵促進(jìn)就業(yè)[N];光明日?qǐng)?bào);2009年
5 首席記者 吳曉松;南京大學(xué)與市政府全面合作[N];昆明日?qǐng)?bào);2010年
6 記者 袁鋒 實(shí)習(xí)生 陳奕婷;發(fā)揮南京大學(xué)人才教育科技優(yōu)勢(shì) 提高我省自主創(chuàng)新能力[N];海南日?qǐng)?bào);2011年
7 記者 賀廣華 施芳 姚雪青;南京大學(xué)喜迎110周年華誕[N];人民日?qǐng)?bào);2012年
8 記者 花為華;南京大學(xué)“揚(yáng)州樓”落成[N];揚(yáng)州日?qǐng)?bào);2012年
9 記者 張璐;南京大學(xué)南京社會(huì)建設(shè)研究院成立[N];南京日?qǐng)?bào);2012年
10 顧雷鳴 蔣廷玉 楊頻萍 記者 談潔;南京大學(xué)喜慶建校110周年[N];南京日?qǐng)?bào);2012年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 王曉晨;南京大學(xué)產(chǎn)學(xué)研模式研究[D];南京大學(xué);2013年
本文關(guān)鍵詞:如何為人文而藝術(shù)——以南京大學(xué)美育之路為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):486492
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/wenxuepinglunlunwen/486492.html