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如何為人文而藝術(shù)——以南京大學(xué)美育之路為例

發(fā)布時(shí)間:2017-06-26 14:22

  本文關(guān)鍵詞:如何為人文而藝術(shù)——以南京大學(xué)美育之路為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文以南京大學(xué)美育之路為例,研究了人文與經(jīng)典如何傳承、發(fā)展,綜合性大學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)術(shù)型藝術(shù)家,藝術(shù)大師如何養(yǎng)成這三個(gè)方面的理論與實(shí)踐的論題。并提出,把藝術(shù)當(dāng)中的人文大旗舉起來,將是當(dāng)今中國(guó)藝術(shù)發(fā)展的一種新勢(shì)態(tài)。若眾多高校與機(jī)構(gòu)都有這樣的夢(mèng)想,都有這樣的志氣,必將推動(dòng)中國(guó)文化在世界的崛起。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)研究中心;南京市青年美術(shù)家協(xié)會(huì);
【關(guān)鍵詞】人文 藝術(shù) 南京大學(xué) 美育之路
【分類號(hào)】:J0-4;G642
【正文快照】: 從南京大學(xué)出版社2016年出版的《南京大學(xué)美育之路》(圖1)這兩本八開大畫冊(cè)來看,其封面的標(biāo)志設(shè)計(jì)很有深意:其左邊從徐悲鴻一幅《立馬圖》的局部展開,代表著“1”;其右邊具有巧思,既體現(xiàn)了南京大學(xué)雕塑藝術(shù)研究所成立18周年的“8”,也體現(xiàn)了其美術(shù)研究院專業(yè)學(xué)位教育10周年的

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3 記者  鄭晉鳴 通訊員  羅靜;無錫市舉辦“南京大學(xué)日”促區(qū)域創(chuàng)新[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

4 本報(bào)記者 鄭晉鳴 通訊員 張文江;南京大學(xué):提升內(nèi)涵促進(jìn)就業(yè)[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

5 首席記者 吳曉松;南京大學(xué)與市政府全面合作[N];昆明日?qǐng)?bào);2010年

6 記者 袁鋒 實(shí)習(xí)生 陳奕婷;發(fā)揮南京大學(xué)人才教育科技優(yōu)勢(shì) 提高我省自主創(chuàng)新能力[N];海南日?qǐng)?bào);2011年

7 記者 賀廣華 施芳 姚雪青;南京大學(xué)喜迎110周年華誕[N];人民日?qǐng)?bào);2012年

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10 顧雷鳴 蔣廷玉 楊頻萍 記者 談潔;南京大學(xué)喜慶建校110周年[N];南京日?qǐng)?bào);2012年

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1 王曉晨;南京大學(xué)產(chǎn)學(xué)研模式研究[D];南京大學(xué);2013年


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本文編號(hào):486492

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