以童謠創(chuàng)譯為主題,探討《青銅葵花》童謠世界的文學(xué)性,分析譯者的創(chuàng)譯價(jià)值和實(shí)踐旨?xì)w。創(chuàng)譯行為表明,在新的情境建構(gòu)中,譯者詩(shī)學(xué)闡釋原文,促成其英譯文的世界文學(xué)性生成,進(jìn)一步增加童謠譯文的可讀性和文學(xué)性,為中國(guó)童謠走向世界提供啟示。 

【文章來源】：湖南工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,30(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一曹文軒《青銅葵花》及其童謠
二汪海嵐童謠創(chuàng)譯實(shí)踐
    （一）文化身份認(rèn)同
    （二）性別差異認(rèn)同
    （三）陌生效果認(rèn)同
三童謠創(chuàng)譯認(rèn)同與世界文學(xué)性接受
四結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3546627