12世紀文藝復興促進了古典文化在拉丁基督教世界的復興和傳播。隨著大學的興起,藝學系成為人文學科的傳播陣地,人文教育在藝學系迅速發(fā)展起來。藝學系作為大學的基礎(chǔ)系科,在大學中占據(jù)十分重要的地位。藝學系的教學內(nèi)容涉及到自古典時代延續(xù)下來的以七藝和亞里士多德為代表的學問,這些學問在整個中世紀大學的教育過程中具有重大的意義。因此,筆者認為對藝學系的研究有利于我們更深入地了解中世紀大學教育。本文試圖在國內(nèi)外學者相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,以12-15世紀巴黎大學和牛津大學藝學系為主,對歐洲大學的藝學系展開研究。本文除緒論和結(jié)語外,共分為四章。第一章分析了大學藝學系興起的社會與文化背景。12世紀文藝復興導致了古典文化的復興和外來先進文化的引入以及大學的興起,大學藝學系因此而成為人文教育的主陣地。第二章論述了藝學系在整個中世紀大學的地位及其內(nèi)部管理。藝學系作為基礎(chǔ)的系科,在大學中占據(jù)著十分重要的地位。藝學成為了大學生的基礎(chǔ)必修課——只有通過藝學系的學習,大學生才有資格進入其他高級系科學習,而藝學家則成為了大學管理的主導者。其內(nèi)部管理主要體現(xiàn)在對學生和教師的管理要求方面。一方面,學生需要在一名教師的名下登記注冊入... 

【文章來源】：上海師范大學上海市

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    一 選題緣由及意義
    二 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    三 論文的寫作思路與研究方法
第一章 藝學系興起的社會與文化背景
    第一節(jié) 加洛林文化復興與主教座堂學校的興起
    第二節(jié) 12世紀文藝復興與大學的興起
第二章 藝學系在大學中的地位及其內(nèi)部管理
    第一節(jié) 藝學系及藝學家之地位
    第二節(jié) 藝學系對學生和教師的管理
第三章 藝學系的教學體系
    第一節(jié) 藝學系的課程體系與教學方法
    第二節(jié) 藝學系的學位制
第四章 藝學系與人文教育的勃興
    第一節(jié) 古典文化的復興與傳播
    第二節(jié) 中世紀人文主義思想的迅速發(fā)展
結(jié)語
參考文獻
致謝



本文編號：3219835