二十世紀六十年代,在當代藝術(shù)中占據(jù)主要位置的架上繪畫及相關(guān)作品,更偏向于極具藝術(shù)家（或創(chuàng)作者）個人創(chuàng)作特色的,換言之,即,作品更加具有符號性象征性意義上的視覺形象,且?guī)в袠O強的引導(dǎo)性主觀視覺（感官）體驗。今天,一切傳統(tǒng)意義上的藝術(shù)都在經(jīng)受著多方面的擠壓。一方面,藝術(shù)家及創(chuàng)作者自身在研習傳統(tǒng)這條路上走得越遠,就顯得更為浩瀚;另一方面源自于當代種種理論發(fā)展及媒材革新的影響,促使傳統(tǒng)藝術(shù)不得不在“推陳出新”的潮流下順應(yīng)而上。進而人們更愿意去相信已經(jīng)被麻痹了的事實,而從不意會它的真?zhèn)涡浴１疚膶⒁钥陀^的角度解讀部分藝術(shù)家創(chuàng)作案例并闡述個人觀點,個案藝術(shù)家各具特色的體現(xiàn)及所受的影響根源,在今天資本化的語境下所體現(xiàn)的個人力量及個人色彩。綜合淺析在二十世紀中期的藝術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家以何種方式達到個人風格及標簽的進程。 

【文章來源】：中國美術(shù)學院浙江省

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
第一章 符號象征性方式
    1.1 獨創(chuàng)性
    1.2 不可復(fù)制性
    1.3 識別度
    1.4 象征性
第二章 形象符號的演繹
    2.1 信息傳播方式的改變
    2.2 崇尚個性化
第三章 象征意義對于創(chuàng)作歷程的轉(zhuǎn)換
    3.1 找尋個體特征
    3.2 高信息量的符號運用
第四章 淺析獨特的藝術(shù)符號個案
    4.1 凱斯·哈林的形象符號
    4.2 KAWS的形象符號及衍生使用
    4.3 村上隆具有東方性的形象符號
    4.4 喬伊斯·佩扎羅形象符號
    4.5 喬治康多
第五章 符號式語境下的當代藝術(shù)領(lǐng)域
結(jié)語
參考文獻
專業(yè)能力展示
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]日本動畫的后現(xiàn)代性研究[J]. 陳瑛,石長順.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2011(01)



本文編號：3191191