發(fā)布時(shí)間：2020-05-04 22:54

【摘要】：隨著兒童觀的改變,兒童文學(xué)從鮮有人問津慢慢受到關(guān)注。然而,眾多研究討論的是國外兒童文學(xué)的譯入,中國優(yōu)秀作品的譯出依然沒有得到足夠的重視。本文以謝天振教授提出的譯介學(xué)理論為指導(dǎo),從譯介出版社、譯介內(nèi)容、譯者、譯介途徑、譯介受眾及譯介效果六個(gè)方面較為系統(tǒng)地分析了《青銅葵花》英譯本的翻譯、出版、傳播、接受狀況�！肚嚆~葵花》是中國著名兒童文學(xué)作家、北大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教授曹文軒兒童文學(xué)的又一力作,這部作品對(duì)當(dāng)下的享樂主義進(jìn)行了批判,為孩子們樹立了正確面對(duì)艱難困苦的價(jià)值觀。整部小說用優(yōu)美又充滿童趣的語言將苦難是生活的常態(tài)這一道理娓娓道來,故事充滿童真又帶有苦澀的意味。該作品由大英博物館的漢學(xué)家汪海嵐(Helen Wang)翻譯成英文,并于2015年在英國出版。2016年曹文軒榮獲“國際安徒生獎(jiǎng)”,汪海嵐的《青銅葵花》英譯本也獲得了 2017年“麥?zhǔn)瘍和膶W(xué)翻譯作品獎(jiǎng)”。本文從譯介模式的五個(gè)方面(譯者、譯介內(nèi)容、譯介受眾、譯介途徑、譯介效果)來評(píng)價(jià)《青銅葵花》的英譯本。除譯介框架外,還考量了譯介出版社的作用,相較于曹文軒先前的文學(xué)作品,沃克出版社的不斷推介是《青銅葵花》得以在海外受關(guān)注的主要原因;在譯介內(nèi)容方面,書中優(yōu)美的語言、動(dòng)人的故事和國內(nèi)影響力決定了其得以在海外出版。本文借助翻譯的文本分析方法對(duì)文本內(nèi)的中式俗語、兒歌、文化負(fù)載詞等進(jìn)行了分析,探討了影響《青銅葵花》在西方得到較高關(guān)注的語言因素;在譯者分析方面,通過分析譯者汪海嵐的背景和翻譯策略,本文發(fā)現(xiàn)她憑借華裔漢學(xué)家和女性譯者的身份,以及她本人對(duì)中國源語文化的了解,成功地為西方讀者翻譯了《青銅葵花》;在譯介途徑方面,本文指出海外出版社、網(wǎng)上書店、書展和代理人的不斷推介是《青銅葵花》在西方傳播的四個(gè)主要渠道;在譯介受眾和交際效果方面,本文從讀者群體分析了《青銅葵花》的譯介受眾,以各大兒童文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)記錄、全球圖書館藏書量為依據(jù),結(jié)合專業(yè)書評(píng)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)證明達(dá)到了譯介效果。本文通過對(duì)《青銅葵花》較為細(xì)致、系統(tǒng)分析,比較全面地展示了其翻譯、出版、傳播、接受的總體的狀況,一定程度上豐富了對(duì)曹文軒及其英譯作品的研究,為進(jìn)一步研究曹文軒作品英譯模式打下了基礎(chǔ)。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：H315.9;I046

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