【摘要】：文學(xué)述行理論是在奧斯汀創(chuàng)始的言語行為理論的啟發(fā)和影響下形成。自二十世紀五十年代末奧斯汀提出之后,言語行為理論在語言學(xué)、哲學(xué)、人類學(xué)、文學(xué)以及文化研究等諸多范疇得到普遍發(fā)展和運用,如今已成為二十世紀七十年代后影響西方文論最重要的批評視角和理論資源之一。在談及文學(xué)述行理論的現(xiàn)狀和未來時,喬納森·卡勒曾說,言語行為理論中的"言語行為"、"述行"等范疇已經(jīng)使得文學(xué)的意義和效果成為西方文學(xué)和文化理論中的重大議題。述行語言的文學(xué)理論范式被非文學(xué)學(xué)科關(guān)注后,反過來被文學(xué)理論家所重視,用來反觀文學(xué)事件的本質(zhì)問題,借以應(yīng)對文學(xué)研究中的理論終結(jié)危機。這種向內(nèi)轉(zhuǎn)回到文學(xué)本體的方式可以成為后現(xiàn)代背景下學(xué)術(shù)縱深發(fā)展和跨學(xué)科知識范式相互融合的一個例證,既契合了當(dāng)今學(xué)界跨學(xué)科知識重構(gòu)的需要,又凸顯了文學(xué)研究的存在價值。全文分為四章:緒論主要論述文學(xué)述行理論的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,以及該論文選題的理論價值和現(xiàn)實意義。第一章"文學(xué)話語的述行可能",概述了奧斯汀、塞爾、奧赫曼在文學(xué)話語方面的基本觀點,重點闡釋了其中文學(xué)話語述行性是否可行的觀點,論述文學(xué)話語同日常話語的關(guān)系。第二章"文學(xué)話語的述行方式",主要論述了費什、德里達、米勒對于文學(xué)語言如何述行的觀念,展現(xiàn)了文學(xué)述行的多種表現(xiàn)形式:即讀者行事的文學(xué)述行,可重復(fù)性的文學(xué)述行,寫作閱讀具有不容置疑的述行性三個側(cè)面。第三章"文學(xué)述行的跨界研究",以巴特勒的性別述行、哈貝馬斯的交往行為、布爾迪厄的文學(xué)場域為例,討論了"述行性"從哲學(xué)、文學(xué)領(lǐng)域延伸到更為廣闊的政治社會生活領(lǐng)域的理論延伸。第四章"文學(xué)述行理論的方法論特點",從跨學(xué)科、閱讀述行和讀者建構(gòu)、內(nèi)容研究和外部研究相結(jié)合三個角度,簡要探討了文學(xué)述行理論研究中的方法論特點。結(jié)語簡明敘述了文學(xué)述行話語的交互性、融合性等特征,以及未來向文化述行發(fā)展的趨勢,并展望了文學(xué)述行理論在互聯(lián)網(wǎng)新媒介時代可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
[Abstract]:The theory of literary narration is formed under the inspiration and influence of Austin's original theory of speech act. Since Austin was put forward in the late 1950s, speech act theory has been widely developed and applied in many fields such as linguistics, philosophy, anthropology, literature and cultural studies. It has become one of the most important critical perspectives and theoretical resources to influence western literary theory since the 1970s. When talking about the present and future of literary theory, Jonathan Keller once said that "speech act" in speech act theory, The meaning and effect of literature has become an important issue in western literature and cultural theory. After the literary theoretical paradigm of practice language has been paid attention to by non-literary subjects, it is paid attention to by literary theorists in turn, which is used to reflect on the essential problems of literary events, so as to deal with the crisis of the end of theory in literary research. This way of turning inward back to literary ontology can become an example of the deep development of academic and the integration of interdisciplinary knowledge paradigm in the post-modern background, which meets the needs of the reconstruction of interdisciplinary knowledge in academic circles today. It also highlights the value of literature research. The full text is divided into four chapters: the introduction mainly discusses the domestic and foreign research status of literary theory, as well as the theoretical value and practical significance of this thesis. The first chapter, "the possibility of the narrative of literary discourse", summarizes Austin, Searle and Ohrman's basic views on literary discourse, with the emphasis on explaining whether it is feasible or not. This paper discusses the relationship between literary discourse and daily discourse. The second chapter, "the way of describing and doing Literary discourse", mainly discusses the concept of how Fesh, Derrida and Hans Muller about how to describe and act in literary language, and shows many forms of expression of literary narration and action: that is, literary narration and behavior of readers. There are three sides to the repeatability of literary narration and the reading of writing. Chapter three, "Transboundary Studies of Literary Discourses", takes Butler's gender narration, Habermas' communicative behavior and Bourdieu's literary field as an example to discuss the "exposition" from philosophy. The extension of literature to the broader field of political and social life. Chapter four, "Methodology characteristics of Literary narrative Theory", briefly discusses the methodological characteristics of literary narrative theory research from three angles of interdisciplinary, reading and reader construction, content research and external study. The conclusion gives a brief account of the interactivity and integration of literary discourse, as well as the development trend of literary discourse towards culture in the future, and looks forward to the opportunities and challenges that literary narrative theory may face in the era of new media on the Internet.
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：I0

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本文編號：2311336