本文選題：教育思想 + 教學觀念　； 參考：《大眾文藝》2016年23期

【摘要】：筆者以區(qū)內西藏大學美術師范專業(yè)為例,結合學生的實際情況,從教學工作的中心地位、辦學特色、加強學校專業(yè)改革、專業(yè)建設和課程建設等方面進行探討,試著解析出與知識經(jīng)濟時代、民族文化區(qū)域相適應的高校教育思想。
[Abstract]:Taking the art teachers' specialty of Tibet University as an example, combining with the actual situation of the students, the author discusses the central position of the teaching work, the characteristics of running a school, the strengthening of the reform of the major in the school, the construction of the specialty and the construction of the curriculum, etc. This paper tries to analyze the educational thoughts of colleges and universities adapted to the era of knowledge economy and the region of national culture.
【作者單位】： 西藏大學藝術學院;
【基金】：西藏大學創(chuàng)新團隊項目,項目名稱:西藏宗教科研創(chuàng)新團隊(階段性成果) 西藏自治區(qū)高校青年教師創(chuàng)新支持計劃項目,項目名稱:拉薩區(qū)域藏式寺院建筑藝術研究(階段性成果),項目編號:QCR2016-17
【分類號】：G652;J0-4

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本文編號：2082419