本文關鍵詞： 翻譯報告 關聯(lián)理論 最佳關聯(lián) 人物對話　出處：《云南師范大學》2015年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：本文是一篇翻譯報告,是對美國當代作家約翰歐文的小說《直到你找到我》第二十八章和二十九章的翻譯。報告主要匯報譯者在翻譯過程中獲得的經(jīng)驗。此次翻譯實踐在關聯(lián)理論的指導下進行。報告分為四個部分,第一,介紹翻譯項目,包括項目背景、翻譯動機和意義以及對原作作者和原文介紹。第二,是翻譯過程,包括譯前準備、文本分析,以及對翻譯指導理論——關聯(lián)理論的介紹。第三,案例分析,是譯者在翻譯過程中遇到的問題的解決方法,主要處理了含有文化差異的詞匯的處理、表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的對話的處理、破折號的處理以及中英文中不同表達的處理。在這個部分中,譯者將理論與文本中的實例結合,說明了關聯(lián)翻譯理論對指導翻譯實踐的可行性。第四,總結了從翻譯項目得到的啟發(fā),闡述了譯者主體性對翻譯的影響。
[Abstract]:This paper is a translation report on the contemporary American writer John? Owen's novel "until you find me" 28th and 29. The report mainly reports on the translator's experience in the process of translation. The translation practice is conducted under the guidance of relevance theory. The report is divided into four parts, first, Introduction to translation projects, including project background, translation motivation and meaning, and introduction to the original author and the original text. Second, the translation process, including pre-translation preparation, text analysis, and an introduction to translation guidance theory-relevance theory. Case study is the solution to the problems encountered by the translator in the process of translation. It mainly deals with the handling of words with cultural differences and the dialogue that expresses the inner feelings of the characters. In this part, the translator combines the theory with examples in the text to illustrate the feasibility of relevance translation theory in guiding translation practice. 4th. This paper summarizes the inspiration from translation projects and expounds the influence of translator subjectivity on translation.
【學位授予單位】：云南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：I046;H315.9

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本文編號：1550451